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    如图中属于费力杠杆的是( )

    A. B. C. D.

    A 【解析】镊子的动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A符合题意；独轮车的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B不符合题意；核桃夹动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故不符合题意；钳子的动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D不符合题意，故选A。
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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年物理九年级全册 第十六章 电压 电阻 单元练习题 题型：简答题

    简要回答下列问题：

    （1）高压线的绝缘子（如图）为什么用陶瓷材料而不用玻璃？

    （2）铁比铜便宜，为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线？

    （3）为什么不能用湿手操作电器？

    陶瓷绝缘能力强。 铜导线电阻小。 水和人体都是导电体。 【解析】（1）从不同物质的绝缘能力判断，陶瓷的绝缘性能好于玻璃，所以在电压很高的高压线上用的绝缘子使用陶瓷材料而不用玻璃； （2）因为铜比铁的导电能力强，即相同长度、粗细、温度的情况下，铜的电阻更小，对电流的阻碍作用小，电能损失小，故使用铜导线。 （3）通常的水为导体，所以湿手也比干燥的手电阻更小，更容易导电，更容易发生触电...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第一章 机械运动 单元测试 题型：单选题

    下面是同学们对某些物体长度的估测值，其中基本正确的是（ ）

    A. 26型自行车轮的直径为70 cm

    B. 普通教室的宽度为2 m

    C. 物理课本的厚度为2 cm

    D. 普通教室的门的高度为3 m

    A 【解析】A. 26型自行车轮的直径为70 cm＝0.7m；符合事实。 B. 普通教室的宽度大约为8 m，故B错误； C. 物理课本的厚度为25 cm左右，故C错误； D. 普通教室的门的高度为2 m左右，故D错误。 故选A

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械单元测试卷 题型：实验题

    如图是小涛同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置，他按图示提起钩码时注意保持测力计匀速移动，分别测得一组数据如下表所示：

    请你分析：

    （1）比较测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是________；

    （2）比较测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是________；

    （3）把钩码升高相同的高度，比较乙和丙实验测力计移动的距离，可知：使用动滑轮________；

    （4）在提升重物的过程中，如果要同时兼顾定滑轮和动滑轮的特点，则应选择________

    能省力 可以改变力的方向 费距离 滑轮组 【解析】（1）在丙中，拉力F=0.55N＜G=0.98N，故使用动滑轮时省力； （2）在乙中，拉力F=0.98N=G=0.98N，但是向下用力，故使定滑轮可以改变用力的方向； （3）乙的距离为0.2m，丙中的距离为0.4，故使用动滑轮费距离； （4）可以把定滑轮和动滑轮组合起来，使用滑轮组。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械单元测试卷 题型：多选题

    小强用如图所示的滑轮组匀速拉动物体A，使重为2000N的物体A在3s内沿水平方向匀速移动了6m，若A所受地面的摩擦力f＝600N，小强所用水平拉力F＝250N，在这个过程中( )

    A. 小强做的有用功为3600J

    B. 小强所用拉力F的功率为1500W

    C. 该装置的机械效率为80%

    D. 重力做了12000J的功

    ABC 【解析】根据题意知道，A所受地面的摩擦力是：f=600N，移动的距离是：s=6m；故小强做的有用功是：W有用=fs=600N×6m=3600J，即A正确；由图知道，滑轮组绳子的有效股数是：n=3，则拉力端移动的距离：s′=3s=3×6m=18m，故拉力F的功率是：P=W/t=Fs′/t=250N×18m/3s=1500W，故B正确；该装置的机械效率是：η=W有/W总×100%=fs/...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第十二章 简单机械单元测试卷 题型：填空题

    如图所示，建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，其中动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重，若工人将绳子匀速向上拉起6m，则泥桶上升________m，手拉绳子的力为________N；机械效率是________(结果保留一位小数)。

    2 80 91.7% 【解析】由图知道，滑轮组由3段绳子承担物重，所以s=3h，即泥桶上升的高度是：h=s/3=6m/3=2m；手拉绳子的力是：F=（G物+G动）/3=（220N+20N）/3=80N；机械效率是：η=W有用/W总×100%=Gh/Fs×100%=220N×2m/80N×6m×100%=91.7%

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理第一学期第三章物态变化单元测试卷 题型：实验题

    小明用如图中甲图所示的装置探究“水沸腾规律”。

    请回答下列问题：

    （1）实验中观察到水沸腾的现象是_________________________________ 。

    （2）小明在水温升高到90℃时，开始记录数据于表格中．请根据数据在乙图中画出图象________,回答水沸腾的规律是：____________________________________ 。

    （3）小明又创新了实验，他组装了如丙图所示的装置，左右两个盛装水的试管中间用一个玻璃导管相连通．请对比甲图所示实验，说出丙图所示实验的优势与不足__________。

    水中有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积变大，到水面破裂 吸热，温度不变 优势：既可以研究水沸腾的规律，还可以研究液化放热的知识并能把水蒸气带走的能量收集起来再利用，节能；不足：左侧试管上方有胶塞，水沸腾后可能使水上方的气压增大，导致胶塞会被冲出，不安全 【解析】(1)水沸腾时有大量气泡产生，气泡在上升过程中体积变大，到水面破裂；(2)根据表格中数据描点，并用平滑的曲线连接起来，如图所示： ...

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    科目：初中物理 来源：第十五章 电流和电路 单元测试卷 题型：实验题

    甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。

    甲同学的问题:______________;乙同学的问题:_______________;

    丙同学的问题:_______________。

    电流表正负接线柱接反 电流表量程选大 电流表量程选小 【解析】由图甲可以看出，电流表指针反向偏转，电流表正负接线柱接反了；由图乙可以看出，电流表指针偏转角度太小，是应为电流表量程太大；由图丙知，电流表指针超过量程，指针偏转角度过大，原因是所选择的电流表量程太小； 故答案为：电流表正负接线柱接反了；所选电流表量程太大；所选电流表量程太小．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第二章声现象单元综合测试卷 题型：填空题

    人感知声音的基本过程是：外界传来的声音引起的_________，这种振动经过_______及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给___________，这样人就听到了声音。

    鼓膜的振动 听小骨 大脑 【解析】声音会引起耳朵鼓膜的振动，此振动经过听小骨及其它组织传给听觉神经，再传给大脑，所以人最后会听到声音。

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