【题目】如图所示,甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,则甲、乙密度__________.若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强__________(均选填:“”、“”、或“”)
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【题目】某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图甲所示的装置。
(1)在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是______.
A.采用完全相同的加热方式
B.酒精灯里所加酒精量相同
C.取相同质量的水和另一种液体
D.盛放水和另一种液体的容器相同
(2)加热到一定时刻,水开始沸腾,此时的温度如图乙所示,则水的沸点是______℃,这表明实验时的大气压强______(选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压;
(3)而另一种液体相应时刻并没有沸腾,但是温度计的示数比水温要高的多。请你就此现象进行分析,本实验的初步结论为:不同物质的吸热能力______(选填“相同”或“不同”)。
(4)某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
① | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
② | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
③ | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
④ | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
请根据表中的实验记录回答:
①比较1、2记录,得出的结论是在相同条件下,物体吸热的多少与______有关;
②比较3、4记录,得出的结论是在相同条件下,物体吸热的多少与______/span>有关;
③比较1、3记录,得出的结论是在相同条件下,物体吸热的多少与______有关;
④综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与______有关;
⑤该同学在本次实验中用到的研究方法是______。
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【题目】阅读短文,回答问题:
漏电保护断路器
电给我们带来便利的同时也带来安全隐患,根据安全用电要求,现在,许多用户特别是新建楼房的电路中除了要安装防止电流过大的空气断路器(俗称“空气开关”)外,还必须安装如图甲所示的漏电保护断路器(俗称“漏电保护器”),它们通常安装在供电箱中.
家用漏电保护断路器是在用电器发生漏电故障或人因操作失误而触电时实施保护的设备,正常情况下,住户家中没有电流流向地面,即图乙中I3为零,进户线中流入的电流I1和流出的电流I2相等.如果电路中某处发生漏电(漏电是指电流从墙体、人体、接地线或其他路径流向地面),即图中的I3不为零,就会造成I1和I2不相等,当I1和I2的差异达到一定值,漏电保护断路器便会迅速自动切断电路.排除漏电故障后,重新合闸即可恢复供电.为确保使用安全,漏电保护断路器上设置了试验按钮,需要每月试按一次,如果试验按钮按下漏电保护器无动作,说明漏电保护器需要更换.
(1)漏电保护断路器实质上就是一个________(电源/用电器/开关).
(2)家庭电路电流过大的原因有________(只需答一个原因),当家庭电路电流过大时,漏电保护断路器________(能/不能)自动切断电路.
(3)如果电路中发生漏电,漏电电流为I3, 则I1、I2、I3大小关系的表达式为________.
(4)站在地面上的人体不小心接触了火线,如图丙所示,该人体的电阻为3000Ω,人与地面、电线等的接触电阻为2500Ω,电路中安装了规格为如图丁所示的漏电保护断路器,该漏电保护断路器______(能/不能)及时断开电路.
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【题目】如图所示,用长度为12cm的弹簧将边长为10cm的正方体物块A的下表面与底面积为200cm2的薄壁圆柱形容器底部相连,容器质量不计且足够高。正方体物块A竖直压在弹簧上且不与容器壁接触,此时弹簧的长度为3cm;然后向容器内部缓慢倒入水,当弹簧的长度恰好恢复到原长时停止倒水;然后将一物块B压在正方体物块A上,此时弹簧缩短了0.5cm。(已知:弹簧受到的力每改变1N,其长度就改变1cm,上述过程中弹簧始终在竖直方向伸缩,且撤去其所受力后,弹簧可以恢复原长,不计弹簧的体积和质量)。求:
(1)正方体物块A的重力;
(2)弹簧的长度恰好恢复到原长时,所加水的质量;
(3)物块B压在正方体A上时,容器对地面的压强。
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【题目】为了探究影响导体电阻大小的因素,小徐在一段容易拉伸的橡胶软管内灌入硫酸铜溶液,在软管两端分别接一个接线柱且将软管封闭,制成可以形变的“导电液体”。他将小灯、“导电液体”、电键串接在电压一定的电源上进行实验。闭合电键,拉伸“导电液体”时,发现小灯的亮度发生变化,如图(a)和(b)所示。
①根据上述实验请做出与探究内容有关的猜想:_______。
②小徐在猜想的基础上用两根粗细相同的镍铬合金丝A、B做了如图(c)和(d)的实验,由此归纳得出的初步结论是:_________。
③为了完成与猜想有关的探究,小徐用另两根合金丝C、D取代A、B继续实验,则合金丝C、D应满足的条件是:_________。
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【题目】如图所示,有三个重力不计的形状不同的容器甲、乙、丙放在水平桌面上,三个容器的底面积相同,内盛同种液体至同一高度,则下列说法中正确的是
A. 所盛液体对容器底部的压强和压力都相等
B. 所盛液体对容器底部的压强相等,压力不等
C. 容器对桌面的压强和压力都相等
D. 容器对桌面的压强相等,压力不相等
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【题目】某小组同学通过实验研究圆柱体浸入液体的过程中测力计示数的变化情况.如图所示,他们将高为米的圆柱体挂在测力计下,逐步改变其下表面到液面的距离,读出相应的测力计示数,将和记录在表一中.然后,他们变换液体重复实验,将数据记录在表二中.为进一步研究和的关系,他们计算了相邻两次实验中及的变化量和,并将结果分别记录在表一和表二的后两列中.(已知)
表一(液体密度) | ||||
实验序号 | ||||
表二(液体密度) | ||||
实验序号 | ||||
(1)实验序号和所空缺的数据分别为__________、__________.
(2)分析比较实验序号、、、与或、、、与等数据中与的关系及相关条件,可得出的初步结论是:在圆柱体浸入同种液体的过程中,____________________.
(3)请进一步综合分析表一、表二的相关数据,并归纳得出结论.
①分析比较实验序号或中与的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_____.
②分析比较实验序号或中与的数据及相关条件,可得出的初步结论是:__________。
(4)他们继续分析实验序号和或和的数据及相关条件,发现圆柱体浸入液体后,当满足一定条件时,不再随而变化.为进一步研究所满足的条件,需添加的器材为__________(选填“甲”、“乙”或“丙”).备选器材:圆柱体甲(高)、圆柱体乙(高)、圆柱体丙(高).
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【题目】某同学用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,其中电源电压恒为3V.
(1)闭合开关后,电流表、电压表均无示数,原因可能是______
A.电流表短路B.电压表断路C.R2断路D.R1断路
(2)探究电流与电压的关系时,应保持________不变(填“R1”或“R2”).
(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是_________Ω;多次测量后,作出的I~R1图象是图乙中的________。
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【题目】在如图所示电路中,电源电压为9伏,表的示数变化范围是安,表的示数变化范围是伏,则电阻__________欧,滑动变阻器的变化范围是__________.
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