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    15．电功率是表示电流的做功快慢物理量，它的国际主单位是W．现有“3.8V，3A”的小灯泡一只，它的额定电压是3.8V，额定功率是11.4W．

    分析 ①电功率是指电流在单位时间内做功的多少，它是表示电流做功快慢的物理量．
    ②明确灯泡上的各个字母和数字代表的含义；即电压表示额定电压，电功率表示额定功率．

    解答 解：电功率是表示电流做功快慢的物理量；在国际单位制中，电功率的单位是：瓦特，简称：瓦，符号：W．
    “3.8V，3A”表示灯泡的额定电压是220V，额定电流是3A，则其功率P=UI=3.8V×3A=11.4W．
    故答案为：做功快慢；W；3.8V；11.4W．

    点评 掌握家用电器铭牌上各种参数的含义，额定电压是用电器正常工作时的电压，额定功率是用电器额定电压下的功率．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示，物体A在力F的作用下，以0.5m/s的速度在水平桌面上做匀速直线运动，弹簧测力计示数为2N，不计滑轮和绳重以及它们之间的摩擦，则物体A受到的摩擦力是4N，5s内拉力做的功是10J，拉力的功率是2W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．门头上的猫眼可以让我们在开门前看清门外的人，在我们生活中的应用很广泛，实际上它是利用了凸透镜成像的原理，关于凸透镜成像，以下说法正确的是（　　）
    A．在凸透镜的二倍焦距处像与物大小相等
    B．凸透镜所成的像都能被观察到
    C．在凸透镜的一倍焦距内一定是正立放大的实像
    D．凸透镜所成的虚像也可能是缩小的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小雪用三个相同质量的滑轮组成如图所示的滑轮组，将重为120N的物体匀速提高了4m，若机械效率为80%，不计绳重及摩擦，则每个滑轮重为30N，做的总功是600J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图甲所示是小芳同学测量额定电压为2.5V的小灯泡功率的电路．
    （1）用笔画线代替导线将电路连接完整．
    （2）实验时，若开关处接触不良，下列判断正确的是④．（选填序号）
    ①灯泡能正常发光                ②灯泡会烧坏
    ③电流表有示数                  ④电压表没有示数
    （3）故障解决后，实验过程中，当灯泡两端的电压为2.5V时，电流表的指针位置如图乙所示．
    ①本实验测得小灯泡的额定功率为0.6W．
    ②通过分析表格中数据以及实验现象可知，灯泡的亮度是由实际功率决定的．
    实验
    次数    		灯泡两端
    电压/V    		通过灯泡
    电流/A    		灯泡
    亮度    		灯泡的
    功率/W    		灯泡的
    平均功率/W
    130.28较亮0.84？
    22.5？正常发光？
    320.22较暗0.44
    ③小芳设计的表格中有一处不妥，请帮助她指出来求电功率的平均值．
    （4）小芳同学回家后，看到家里的微波炉，其铭牌上的功率值已模糊了，她想在家里粗略测量该微波炉工作时的电功率，除了用秒表外，你认为还需要电能表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃．一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁（见图）之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（　　）
    A．豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了
    B．丁丁：再冷，组成冰山的分子在做热运动呀，所以冰山也有内能
    C．丁丁：呵呵，冰天雪地的，空气中肯定没有水蒸气了
    D．豆豆：大小不同的冰块温度都一样，它们的内能也是相等的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小华学习做饭的过程中，经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小．
    （1）能够支持她这一猜想的事实是A
    A．同样情况下，油升温比水快      B．油能把食物炸黄，而水不能
    C．油能漂在水面上                D．油比水难蒸发
    （2）为了验证猜想，小华想通过具体数据说明这个问题．她组装了如图1所示的实验装置．因此根据实验的目的除了图7中的实验器材以外，还需要的器材有天平、温度计．此外小华需要向两个同样的烧杯里分别倒入质量相同和初温也相同的水和油，然后记录加热过程中它们的温度变化，才能得到结果．
    （3）实验中小华是利用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少．
    （4）实验结束后，小华描出了水和油的“温度-时间”图线（如图2）．由此可得油的比热容为2.1×103J/（kg•℃）[水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃）]．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．研究物质熔化的实验

    （1）本实验用蜡和海波为熔化物质，实验的目的是为了研究固体物质在熔化过程中，物质的温度随时间变化趋向是否相近．
    （2）小黄在研究海波的熔化过程中，当温度计示数为33℃时开始计时，1分钟时温度计的读数如图1中所示，请将该读数记载表格的空格里．
    （3）随后，每相隔一分钟间隔记录一次温度计的示数如表格所示．根据表格的数据，在图2方格纸中描画海波熔化过程的“温度随时间变化的图象”
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910
    海波温度/℃33394245484848485155
    （4）由数据可判断，海波的熔点是48℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，将一只标有”12V 6W”的灯泡与一电阻R串联后接到电压为12V的电源上，电阻R消耗的功率为1W（假定灯丝电阻不变），则此时（　　）
    A．灯泡与电阻消耗的总功率为7WB．灯泡与电阻消耗的总功率为6W
    C．灯泡消耗的功率大于5WD．灯泡消耗的功率小于5W

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