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    对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，说法不正确的是（    ）

    A.它们都是采用控制变量的研究方法    

    B.它们的实验电路图在教科书中是相同的

    C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系

    D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

     

    A

    解析:略

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    为了探究电流跟电压的关系，小亮设计了如图所示的电路图．

    （1）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中的元件连成电路．
    （2）在探究电流与电压的关系时，应保持
    电阻
    电阻
    不变，调节滑动变阻器滑片的位置，改变
    电压
    电压
    ，记下对应的电流值．
    （3）如果仍利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系，实验中记录的数据如表中所示，对表格中的数据进行分析，可归纳出的结论是
    导体两端电压一定时，导体中的电流和导体的电阻成反比
    导体两端电压一定时，导体中的电流和导体的电阻成反比
    ．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年福建省漳州双语实验学校九年级上学期期中考试物理卷 题型：选择题

    对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，说法不正确的是（    ）

    A.它们都是采用控制变量的研究方法    

    B.它们的实验电路图在教科书中是相同的

    C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系

    D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，说法不正确的是（   ）
    A．它们都是采用控制变量的研究方法
    B．它们的实验电路图在教科书中是相同的
    C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系
    D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

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    科目：初中物理 来源：2011-2012年福建省漳州双语实验学校九年级上学期期中考试物理卷 题型：单选题

    对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验，说法不正确的是（   ）

    A．它们都是采用控制变量的研究方法
    B．它们的实验电路图在教科书中是相同的
    C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系
    D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

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