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    生活中，我们都有这样的体会：夏天，在教室里洒些水，水会干；用敞口的水壶烧水，水也可以烧干．上述这两种现象


    1. A.
      都是蒸发现象
    2. B.
      都是沸腾现象
    3. C.
      都是汽化现象
    4. D.
      都是升华现象
    C
    教室地面上的水变干，属于蒸发现象；而烧水时，水壶中的水变干则属于沸腾现象．但它们都是物体从液态变成气态的过程，是汽化现象．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    6、物理知识广泛地存在于我们的衣食住行等方面．如吃螺蛳时，人们都有这样的体会：要把夹掉尾部的螺蛳里面的肉吸出末，螺蛳热的比冷的容易吸；在汤里浸过的容易吸；有时一次吸不出，就用筷子把肉往里按一下再吸，就容易了．这些都是引用了
    大气压
    的作用，吸螺蛳肉时，口中气体压强
    小于
    外界大气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）．日常生活中应用该知识的事例还有：
    吸管吸饮料
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    10、我们在生活中都有这样的经验：将一石块用力向上抛出后，石块会继续向上运动一段距离，然后再下落．下面关于这段运动过程的分析正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    【阅读材料】
    我们已经学习过音调、响度和音色是乐音的三个要素．一般来说，乐音的音调变化和响度变化都有一定规律．而有些声音的音调和响度变化没有规律，杂乱无章，这样的声音就是噪声．有些本来很好听的乐曲或歌声，在音量过大时会干扰他人的工作和休息，给人不愉快的感觉，从环境保护的角度看也是噪声．噪声对人体健康有很大的危害．在较强的噪声环境中生活久了，会产生听觉迟钝，甚至造成耳聋．强的噪声还会引起头痛，失眠、血压增高、心脏不适等疾病．噪声对动、植物也有影响．如牛因噪声而减少产奶，番茄也会由于噪声而减少产量．现代工业发展，大机器增多，各种车辆来来往往，造成了严重的“噪声污染”．消除噪声已成为世界各国都十分关心的问题．在日常生活中，我们尽量不要制造噪声．消除噪声的办法很多，可以用隔音或吸音材料把噪声声源与外界隔离起来．修筑隔音墙、种树等对减少噪声也有很大作用．噪声在有些情况下可被我们利用．例如通过机器的噪声情况，可以了解机器的工作是否正常，并寻找故障，消除隐患；飞行员根据发动机轰鸣的噪声可以判断其运转情况．试验表明，低噪声环境不但有利于人的身体健康，而且有利于人们的工作和学习．在绝对安静的环境中，人也会感到很不舒服．
    阅读上述材料，回答下列问题：
    （1）噪声的危害有哪些？
    （2）在日常生活中为了减小噪声带来的危害，你都采取了哪些做法．（说出两种即可）

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    科目：初中物理 来源：学习周报　物理　沪科中考版　2009－2010学年　第2期　总第158期 沪科版 题型：013

    [创新]生活中，我们都有这样的体会：夏天，在教室里洒些水，水会干；用敞口的水壶烧水，水也可以烧干．上述这两种现象

    [　　]
    A．

    都是蒸发现象

    B．

    都是沸腾现象

    C．

    都是汽化现象

    D．

    都是升华现象

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