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    下面是小明和小华在实验室探究串联电路电流的特点的实验过程，请帮他们把不完整的地方填完整。
    ①找来了一些导线、一个开关，还需       、       、        。
    ②请帮他们设计出实验电路图，画在方框内
    ③它们在 连接实物的过程中一定要注意将开关         ，这是为了防止         ，并先估计电路中的电流的大小，选择          量程并采用         的方法。若实验中发现电流表的指针反偏，这是因为                                             。
    ④若实验中测得的电流值为0.36Ａ，请将电流表的示数在表盘中标出来。
    ⑤两人在实验中改变电流表在电路中的位置，发现电流表的示数_____(变化、不变),这说明了__________________      ____。                                                                            
    ①电流表；电源；灯泡
    ②“略”
    ③断开；电流过大；较大；试触；正负接线柱接反了
    ④“略”
    ⑤不变；串联电路电流处处相等
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    在“观察水沸腾”的实验中：
    （1）下面为使用常用温度计测液体温度的实验步骤：
    A．选择适当的温度计，观察其量程和分度值
    B．估计被测液体的温度
    C．让玻璃泡与被测液体充分接触
    D．取出温度计
    E．观察温度计的示数
    F．整理仪器
    请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来：
    BACEDF
    BACEDF
    ．
    （2）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图1，则图
    乙
    乙
    是沸腾前的情况．（填“甲”或“乙”）
    （3）下表是实验中所记录的数据：
    时间（min） … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
    温度（℃） … 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98 …
    ①从记录数据看，在第
    7
    7
    min时的数据是错误的．
    ②从记录数据可得出的结论是：此时水沸腾的温度为
    98
    98
    ℃，水在沸腾过程中温度
    不变
    不变
    ．（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
    ③实验即将结束，细心的李利同学发现：移开酒精灯，水
    不会
    不会
    （填“会”或“不会”）立即停止沸腾．原因是：
    酒精灯停止加热以后，水还能继续从石棉网以及烧杯的底部吸热
    酒精灯停止加热以后，水还能继续从石棉网以及烧杯的底部吸热
    ．
    （4）同时，小华也做了该实验．他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合．若加热条 件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：
    你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：
    小华的水比小明的多
    小华的水比小明的多
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中，所用小灯泡的额定电压是2.5V，正常工作时电阻的为10Ω，电源电压为6V恒定不变，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，如图，按实验要求，他测出了三组实验数据，并记录了小灯泡亮度的变化情况，结果如下表所示：
    电压/V 2.00 2.50 2.80
    电流/A 0.27 0.30 0.32
    亮度变化 暗→亮

    （1）请你用笔画线代替异线，将实物图连接完整，根据表格数据，则小灯泡额定功率是
    0.75
    0.75
    W．从表格的数据你还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而
    增大
    增大

    （2）若闭合开关，接通电路后，电流表、电压表工作均有示数，但小灯泡发光较暗，移动滑动变阻器滑片，发现电流表和电压表指针都不变，则可能的原因是
    滑动变阻器连接错误，下面两接线柱同时接入电路
    滑动变阻器连接错误，下面两接线柱同时接入电路

    （3）另一组的小华同学使用规格相同的灯泡进行实验，正确测得某次实验结果如图甲、乙，此时电压表的示教为
    2.2
    2.2
    V，电流表的示数为
    0.24
    0.24
    A．
    （4）小明完成实验整理好趁器材离开后，他的伙伴小刚接着做同样的实验，小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，但闭合开关时发现灯不亮，聪明的小刚猜想有下面几种可能：A．可能是灯丝断了；B．可能是变阻器断路；C．可能是小灯泡短路；D．可能是电流表断路．
    报据小刚的猜想，借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想，将电压表、电流表示数情况填入下表．
    猜想 电流表的读数 电压表的读数
    如果A成立
    如果C成立
    （5）小刚解决疑问后，忽然发现有一实脸小组的电压表0-3V档量程已损坏，小刚仍想测出小灯泡的额定功率．他仔细观察电路，发现电源电压为6V恒定不变，请你帮小刚设计一个电路，把电路图画在虚线框内．按照新设计的电路图，在测定小灯泡的额定功率时，应调节滑动变阻器．使电压表读数为
    3.5
    3.5
    V．

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    科目：初中物理 来源：2015届江苏南京高淳区八年级上期中质量调研检测物理试卷（解析版） 题型：实验题

    （12分）在“观察水沸腾”实验中：

    （1）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图，则图中       是沸腾前的情况。(填“甲”或“乙”)

    （2）下表是小明实验中所记录的数据：

    时间（min）

    …

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    …

    温度（℃）

    …

    95

    96

    97

    98

    98

    98

    98

    96

    98

    98

    …

    ①从记录数据看，在第       min时的数据是错误的，温度应改为       ℃。

    ②由表中数据得出的结论是：__________________                 。

    （3）撤去酒精灯，小明观察到水没有立即停止沸腾，原因是           　         ，此时水的温度      　 （选填“高于”、“等于”或“低于”）沸点．

    （4）同时，小华也做了该实验。他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合。若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析：

    你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：                          。

    (5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中．

    时间/min

    0

    5

    10

    15

    25

    35

    45

    55

    65

    75

    温度/℃

    98

    70

    55

    45

    35

    28

    24

    22

    22

    22

    ①请在下面坐标图中通过描点画出上述温度随时间变化的曲线。（2分）

    ②根据表中的数据可推知，小明做上述实验时的环境温度(即室温)应在       ℃左右．

    ③根据描画出的水温随时间变化的曲线．可知沸水在自然冷却过程中温度变化的规律是：      

    A．先快后慢      B．先慢后快     C．均匀降低     D．基本不变 

    （6）如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：

    ①先将滚烫的热茶冷却5min，然后加一匙冷牛奶；

    ②先将一匙冷牛奶加进滚烫的热中，然后冷却5min。你认为方法__________的冷却效果好。

     

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省无锡市八士中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“观察水沸腾”的实验中：
    （1）下面为使用常用温度计测液体温度的实验步骤：
    A．选择适当的温度计，观察其量程和分度值
    B．估计被测液体的温度
    C．让玻璃泡与被测液体充分接触
    D．取出温度计
    E．观察温度计的示数
    F．整理仪器
    请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来：______．
    （2）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图1，则图______是沸腾前的情况．（填“甲”或“乙”）
    （3）下表是实验中所记录的数据：
    时间（min）…123456789…
    温度（℃）…95969798989898969898…
    ①从记录数据看，在第______min时的数据是错误的．
    ②从记录数据可得出的结论是：此时水沸腾的温度为______℃，水在沸腾过程中温度______．（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
    ③实验即将结束，细心的李利同学发现：移开酒精灯，水______（填“会”或“不会”）立即停止沸腾．原因是：______．
    （4）同时，小华也做了该实验．他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合．若加热条 件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：
    你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：______．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省南通市如东县实验中学八年级（上）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在“观察水沸腾”的实验中：
    （1）下面为使用常用温度计测液体温度的实验步骤：
    A．选择适当的温度计，观察其量程和分度值
    B．估计被测液体的温度
    C．让玻璃泡与被测液体充分接触
    D．取出温度计
    E．观察温度计的示数
    F．整理仪器
    请在横线上将这些步骤按正确顺序排列起来：______．
    （2）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图1，则图______是沸腾前的情况．（填“甲”或“乙”）
    （3）下表是实验中所记录的数据：
    时间（min）…123456789…
    温度（℃）…95969798989898969898…
    ①从记录数据看，在第______min时的数据是错误的．
    ②从记录数据可得出的结论是：此时水沸腾的温度为______℃，水在沸腾过程中温度______．（选填“升高”、“不变”或“降低”）；
    ③实验即将结束，细心的李利同学发现：移开酒精灯，水______（填“会”或“不会”）立即停止沸腾．原因是：______．
    （4）同时，小华也做了该实验．他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合．若加热条 件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：
    你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：______．

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