分析 刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
解答 解:
刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与3.95cm对齐,所以物体的长度为L=3.95cm-2.00cm=1.95cm.
故答案为:0.1cm;1.95cm.
点评 初中物理学习了很多测量工具的使用,但没有特殊说明,只有刻度尺的读数要有估读值,其它只要读到准确值即可.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 玩滑板时尽量降低重心是为了增加板对地的压力 | |
B. | 滑板底部安装轮子是利用滚动代替滑动可以减小摩擦 | |
C. | 在滑行时以地面为参照物小华是静止的 | |
D. | 人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
温度/℃ | 78 | 84 | 89 | 99 | 99 | 99 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 半导体具有良好的导电性能 | |
B. | 半导体的导电性能类似于绝缘体 | |
C. | 超导体是一种电阻很大的材料 | |
D. | 超导体用于输送电力可以降低电能损耗 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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