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小阳学习了弹力的知识后,发现给弹簧施加的拉力越大时,弹簧的伸长就越长。于是小阳猜想:弹簧的伸长量跟所受拉力成正比。实验桌上有满足实验要求的器材:两端有钩的弹簧一根,已调零的弹簧测力计一个、带横杆的铁架台一个、刻度尺一把。他利用上述器材进行了以下实验:

(1)将弹簧竖直挂在铁架台的横杆上使其静止,用刻度尺测出弹簧在不受拉力时的长度l0并记录在表格中;

(2)如图20所示,用弹簧测力计竖直向上拉弹簧的一端使其伸长到一定长度,待弹簧测力计示数稳定后读出拉力F,并用刻度尺测出此时弹簧的长度l,并将Fl记录在表格中;

(3)逐渐增大弹簧受到的拉力(在弹簧的弹性限度内),仿照步骤(2)再做五次实验,并将每次实验对应的Fl记录在表格中。

请根据以上叙述回答下列问题:

(1)小阳计划探究的问题中的自变量是

(2)根据以上实验步骤可知,小阳实际探究的是 跟所受拉力的关系;

(3)针对小阳计划探究的问题,他应该补充的步骤是:

(4)画出实验数据记录表格。


(1)拉力                                                            

(2)弹簧的长度                                                      

(3)用公式Δl= l1l0计算出每次弹簧伸长的长度,并将Δl记录在表中      

(4)实验数据记录表                                                   

F/N

l 0/m

l1/ m

Δl/m


练习册系列答案
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下列说法正确的是 

A.物体吸收热量,温度可能不变

B.物体温度越高内能越大

    C.两个物体吸收相等的热量,比热容小的,温度升高的多

    D.质量相同的燃料完全燃烧,热值越大的,放出的热量越多

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图2所示的4个电路中,当闭合开关,滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数增大,电流表的示数减小的电路图是

             

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用弹簧测力计竖直向上挂着一物体,将它浸入水中三分之一体积时,弹簧测力计的示数为4N;将它浸入水中二分之一体积且不触容器底时,时,弹簧测力计的示数为1N。取下该物体将它放入足量的水中,物体静止时受到的浮力是          N。

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图14所示是探究“凸透镜成像规律”的实验装置,在50cm刻线处放置焦距为10cm的凸透镜,小阳将点燃的蜡烛移至20cm刻线处,移动光屏并在光屏上找到了烛焰清晰的像;保持凸透镜的位置不变,他继续将蜡烛移至35cm刻线处,此时应将光屏向           (选填:“远离”或“靠近”)凸透镜的位置移动,才能在光屏上找到烛焰清晰的像,如果此时取走光屏,则凸透镜            成像。(选填:“能”或“不能”)

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下列属于热量单位的是

   A.牛顿(N)        B .帕斯卡(Pa )        C.瓦特 (W)     D.焦耳(J)

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如图4所示,用力快速打击桌面上一摞相同棋子中间的某个,该棋子由静止开始沿水平方向飞出,则下列关于棋子的说法中正确的是

A.没动的棋子惯性较大

B.没动的棋子受到的重力较大

C.棋子飞出过程中其惯性增大

D.打击力改变了飞出棋子的运动状态

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热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成           能的过程。

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下列说法中正确的是

  A.受力面积相同时,重力大的物体对支持面压强大

  B.在水平桌面上匀速直线运动的木块,机械能保持不变

  C.用3N的水平拉力使木块在水平桌面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力是3N

  D.跳水运动员起跳时,跳板向下弯,人对跳板的力等于跳板对人的作用力

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