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小明进行 “视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。

(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,他该                        。如果他不戴眼镜看书,应该将书___   填“靠近”或“远离”)眼睛。

(2)图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是      图,其矫正做法是      图;远视眼成像情况的是      图,其矫正做法是      图。

 

【答案】

将光屏移近透镜;靠近;A;C;B;D

【解析】

试题分析::(1)拿走眼镜后,就是近视眼的成因:像成在了光屏的前方,.要想成清晰的像,将光屏移近透镜。

(2)近视眼是由于像成在了视网膜的前方,是A图,近视要用凹透镜来矫正,是C图.远视眼成像情况的是B图,其矫正做法是D图。

考点:近视眼及远视眼的成因与矫正办法.

点评:本题考查了近视眼和远视眼的成因及矫正:近视眼是由于像成在了视网膜的前方,近视要用凹透镜来矫正;远视眼相反。

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?宁德)小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了.
(1)如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是
A
A
图,其矫正做法是
C
C
图;

(2)若图中甲,取下近视眼镜,为了在光屏上得到一个清晰的像,在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下,应将光屏
B
B

A、保持在原来位置;B、靠近透镜;C、远离透镜;D、无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2008?淮安)小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图(甲)在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了.
(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他该
将蜡烛靠近透镜移动
将蜡烛靠近透镜移动
.如果他不戴眼镜看书,应该将书
靠近
靠近
(填“靠近”或“远离”)眼睛.
(2)如图(乙)所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是
A
A
图,其矫正做法是
C
C
图.

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科目:初中物理 来源: 题型:


(1)如图1所示的四幅小图中,正确表示近视眼成像情况的是
图,其矫正做法是
图;
(2)小明进行“视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如图2所示,在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了.若取下近视眼镜,为了在光屏上得到一个清晰的像,在保持烛焰和透镜的位置不变的条件下,应将光屏
B
B

A.保持在原来的位置
B.靠近透镜
C.远离透镜
D.无论怎么移动光屏都不能得到清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明进行“视力的矫正”的探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在烛焰与凸透镜之间.如图1所示,在光屏上得到了一个倒立、缩小的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊.
(1)小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜的前提下.他应该
将蜡烛向凸透镜靠近
将蜡烛向凸透镜靠近
.如果他不戴眼镜看书,应该将书
靠近
靠近
(填“靠近”或“远离”)眼睛.
(2)如图2所示的(a)、(b)、(c)、(d)四幅图,能正确表示近视眼成像情况的是图
(c)
(c)
,其矫正做法是图
(a)
(a)
.(填图号)

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