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11.小亮家新购买了一个电水壶,下列关于电水壶使用的说法中正确的是(  )
A.要使用三孔插座保证金属外壳接地B.水的温度升高时,内能不断增大
C.水沸腾时冒出的“白气”是汽化现象D.电水壶比原来煤气炉上烧水污染小

分析 (1)防止用电器漏电时,人接触发生触电事故,三孔插座接地线要保证良好接地;
(2)内能的大小与物体的质量、温度有关;
(3)是白气都是液化;
(4)电水壶比原来煤气炉上烧水污染小.

解答 解:
A、为防止用电器漏电时,人接触用电器的金属外壳发生触电事故,所以要使用三孔插座保证金属外壳接地,故A正确;
B、加热时,水的温度升高时,内能不断增大,故B正确;
C、水沸腾时冒出的“白气”是由于空气中是水蒸气遇冷液化而成的小水滴,故C错误;
D、电水壶比原来煤气炉上烧水污染小,故D正确;
故选ABD.

点评 本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握,平时学习时多了解、积累,加强安全意识,学好电、用好电.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.一个体积为V、重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体底面与水面平行),手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态,如图所示.圆柱体上底面受到水向下的压力为F1,圆柱体下底面受到水向上的压力为F2,圆柱体受到的浮力为F,测力计的示数为F,则下列表达式不正确的是(  )
A.F2=G+F1B.FgVC.F=F2-F1D.G=F+F2-F1

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

2.电动自行车越来越受到人们的青睐,不少人用电动自行车替代了摩托车.电动自行车使用前要先对车上的蓄电池充电,骑行时,蓄电池对车上的电动机供电,电动机为车提供动力.下表是某品牌电动自行车的一些主要技术参数:
最高车速≤30km/h额定电压36V
蓄电池36V   10Ah最大骑行噪声≤62dB
质量40kg电动机效率75%
若质量是60kg 的人骑电动自行车在水平路面上以6m/s 的速度匀速行驶时,受到的阻力是人与车总重的0.02 倍,(取g=10N/kg)求:
(1)行驶10分钟,电动机对自行车做的功?
(2)行驶过程中每个轮胎与地面的接触面积为0.005m2,试计算行驶过程中地面受到的压强是多大?
(3)以上述速度行驶,一次充满电最多能行驶多远?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.“天舟一号”货运飞船于4月20日19时41分在海南文昌航天发射场由“长征七号遥二”运载火箭发射升空.意味着中国载人空间站的建成更进一步,这也是中国人实现“太空筑家”梦想的关键一步.如图,这是火箭加速升空时的情景,以下说法正确的是(  )
A.火箭上升的过程中动能不变,重力势能增大
B.火箭升空利用了力可以改变物体的运动状态
C.火箭升空时受到平衡力的作用
D.火箭选用液态氢做燃料,主要是因为液态氢具有较大的比热容

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.某家用轿车,重为1.5×104N,当车以72km/h的速度匀速直线行驶了0.5h,消耗汽油3kg,期间的受到的阻力为车重0.08倍.已知汽油的热值为4.6×107J/kg.在此过程中:车通过的路程是36km;牵引力做功的功率为2.4×104W;汽车发动机的效率是31.3%.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.在“探究平面镜成像的特点”实验中.
(1)实验室提供茶色玻璃板、透明玻璃板、两支相同的蜡烛和两只相同的棋子,应选茶色玻璃板作为平面镜.小华选择两支蜡烛,小明选择两只棋子,请针对其中一位同学,说出他选择的理由:小华选两只蜡烛,理由是点燃的蜡烛成像更清晰.
(2)如图所示,蜡烛放在画有方格的平板上,像的位置在B(选填“A”“B”“C”或“D”),在该位置放一光屏,屏上不能(选填“能”或“不能”)承接到像,说明平面镜成的像是虚像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,毛皮摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电物体靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是(  )
A.吸管带正电
B.吸管和带电物体带异种电荷
C.吸管在摩擦中失去电子而带负电
D.吸管上的电没有通过铁支架转移,说明吸管是绝缘体

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示,制成了一个简易的气压计.小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度变大,水对容器底的压强变大.(填“变小”、“不变”或“变大”)如果在瓶中装满水,就可以制成一个较准确的测量仪器温度计(请写出它的名称).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是33g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为1.1×103kg/m3
(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2
在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是:测出烧杯和剩余盐水的总质量m3,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.
(4)做完实验整理仪器时小聪不小心砸坏了量筒,小聪突然有了个想法:如果没有量筒,能否用剩下的器材(即不允许添加任何器材)完成测盐水密度的实验呢?于是,他们实验小组在经过激烈的讨论后形成了以下实验方案:
A用调好的天平测出空烧杯的质量m3
B在烧杯内装满水,测出烧杯和水的总质量m4
C再在烧杯内装满盐水,测出烧杯和盐水的总质量m5
D根据表达式ρ盐水=$\frac{{m}_{5}-{m}_{3}}{{m}_{4}-{m}_{3}}$ρ即可求出盐水的密度.
以上实验方案中,步骤B和C要求分别用烧杯装满水和盐水,从实验的 可操作性方面考虑,这两个步骤存在明显的缺陷,你觉得这个缺陷是装满水和盐水容易溢出;请你帮他们想出一个改进的措施:分别用烧杯加入等体积的水和盐水,可用笔在烧杯上做记号.

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同步练习册答案