W有用 |
W总 |
W有用 |
W总 |
400J |
480J |
W额 |
h |
80J |
2 |
G物+G动 |
n |
科目:初中物理 来源: 题型:
(2010?青岛模拟)在研究水的沸腾实验中,记录数据如下,则下列说法正确的是( )
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科目:初中物理 来源: 题型:
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科目:初中物理 来源: 题型:
课题 | 探究弹性势能与形变大小的关系 | 数据记录表格 |
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器材 | 弹簧、木块、刻度尺 | ||||||||||||||||||||||||||
实验 步骤 |
第一步:将弹簧按下图安装好; 第二步:将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L1,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S1; 第三步:将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L2(△L2>△L1),放手后小球被弹出,并与在同一位置的同一木块相碰,木块被推动了一段距离S2. 第四步:比较S1和S2得出结论. 第一步:将弹簧按下图安装好; 第二步:将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L1,放手后小球被弹出,并与一木块相碰,木块被推动了一段距离S1; 第三步:将小球置于弹簧的右端,使弹簧被压缩的长度为△L2(△L2>△L1),放手后小球被弹出,并与在同一位置的同一木块相碰,木块被推动了一段距离S2. 第四步:比较S1和S2得出结论. |
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