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6.某导体的电阻是10Ω,通过3A的电流时,1min产生的热量是5400J.请例举一个生活或生产中利用电流热效应的实例:电暖器.

分析 (1)知道导体的电阻和通过的电流以及通电时间,根据Q=I2Rt求出产生的热量;
(2)任何导体中有电流时,导体都要发热,这种现象叫做电流的热效应,是电能转化为内能.

解答 解:(1)导体1min产生的热量:
Q=I2Rt=(3A)2×10Ω×60s=5400J;
(2)电暖器、电烙铁、电饭锅都是利用电流的热效应来工作的,把电能转化为内能.
故答案为:5400;电暖器.

点评 本题考查了焦耳定律的应用以及电流热效应在生活中的应用,是一道基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小林在做测量小灯泡功率的实验时,连接了如图甲所示电路,电源电压保持不变,小灯泡额定电压为2.5V.闭合开关后,将滑动变阻器滑片P从最右端开始向左滑动到某一位置的过程中,电流表示数与电压表示数的闭合曲线如图乙所示.求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻;
(2)当电压表示数为1V时,小灯泡在1min中内消耗的电能;
(3)灯泡正常发光时,滑动变阻器连入电路的阻值是其最大阻值的五分之一.求电源电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象,由图象可知该物质(  )
A.是非晶体B.熔化过程持续了14min
C.在ab段处于固态D.在bc段不吸热,温度不变

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.“测量小灯泡的电功率”的实验电路图如图甲所示,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整.
(2)现有滑动变阻器R1(5Ω  0.3A)和R2(50Ω  1A),实验时应选用滑动变阻器R2
(3)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P滑到B端(填“A”或“B”);
(4)闭合开关后,小明发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来他首先应该操作的是C
(填序号)
A.检查电路是否开路
B.检查电路是否短路
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(5)实验过程中,移动滑动变阻器的滑片P的同时,眼睛应注视A(填序号)
A.电压表示数     B.电流表示数     C.滑动变阻器滑片
(6)调节滑片P至某位置时,小灯泡恰好正常发光,此时电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为0.95W;
(7)图丁是小明根据实验数据绘制的小灯泡的电流与电压关系图象.由图象可知,小灯泡的阻值随电压的增大而增大(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.使用下列简单机械费力的是(  )
A.
    钢丝钳
B.
起重机的动滑轮
C.
    赛艇的桨
D.
     扳手

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.近年我国私人小汽车保有量逐年增加,下列关于汽车涉及物理知识分析错误的是(  )
A.汽车发动机通过燃烧汽油来驱动汽车--能的转化
B.汽车冷却系统用循环流动的水帮助发动机散热--水的热容大
C.交通高峰期,城市空气中弥漫着一股浓烈的汽油味--扩散现象
D.冬天汽车车窗玻璃上有一层“薄雾”--汽化现象

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.通过《电阻的测量》一节后面的“想想做做”,我们知道小灯泡的电阻会随着小灯泡两端电压的变化而不同,如图甲所示是通过小灯泡L和电阻R的电流随它们两端电压变化的图象,将它们按如图乙所示接入电路中,闭合开关S时,小灯泡的实际功率为P1=1W,求:
(1)电源电压U;
(2)再闭合开关S1后电流表的读数I2
(3)再闭合开关S1后电路消耗的总功率P.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置,如图所示,用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没,当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景中的水位可以保持一定的高度.塑料瓶中的水不会全部流掉的原因描述正确的是(  )
A.盆景中的小树与塑料瓶可以看成连通器
B.外界大气压大于瓶底的空气压强
C.塑料瓶底的空间是真空
D.瓶口太小,水的压力小

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.太阳能热水器、电热水器、燃气热水器是常见的三种热水器,其中太阳能热水器利用的是太阳能;自然界中能量的形式有很多,其中“水能”属于可再生、(选填“可再生”或“不可再生”;下一空同!)石油是不可再生能源;太阳能电池是将太阳能转化为电能.

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