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图4中的电路图和实物图相对应的是

Ｄ

练习册系列答案

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相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：

现有下列器材：两节干电池，电流表（0-0.6A；0-3A）、电压表（0-3V；0-15V）、滑动变阻器（10Ω、1.5A）、开关各一个和若干导线，请你用这些器材测量一个小灯泡（额定电压2.5V、额定功率小于1W）的额定功率和正常工作时的电阻．
（1）用笔画线代替导线将图甲中的器材连成实物电路
（2）根据连接的实物图在图乙中虚线框中画出电路图
（3）闭合开关后，调节滑动变阻器，使电压表示数为

2.5

V，这时电流表的示数如图丙所示，则这时电流是

0.2

A．
（4）实验测出的小灯泡额定功率为

0.5

W，正常工作的电阻是

12.5

Ω．
（5）若某同学在连接实物电路时发生错误，实验时发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数都不变，并且灯泡发光较暗，造成这种错误的原因可能是：

滑动变阻器同时接下边两个接线柱

．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

如图是研究“2.5V 1W”的小灯泡灯丝电阻的电路图和实物连线图：

（1）实物接线图还差几根导线没有接好，请用笔当导线连接好实物图（注意电流表和电压表量程选择）．
（2）在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0.30A，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器滑片P应向

左

端移动（填“左”或“右”）．
（3）小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法对吗？并说明理由．
答：

不对，因为灯丝的电阻与温度有关，温度不同，电阻不同，不能求平均值

．
（4）小王同学连接好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭．检查后发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：
①

连接电路，开关未断开

；
②

连接电路时，滑片未滑到最大阻值的地方

．
（5）小华同学把灯泡换成一个定值电阻，连接好电路后刚闭合开关发现电流表示数很小，电压表指针偏角较大，可能是

．
A．电流表量程太小 B．定值电阻阻值太大 C．定值电阻阻值太小 D．电压表量程太大
（6）小李同学完成实验后想再测桌上的一个定值电阻的阻值，他用的滑动变阻器上标有“30Ω 2A”字样，刚闭合开关发现电流表示数为0.18A，移动滑片电流表能达到最大电流0.58A，他很快就知道了这个电阻的阻值，这个电阻的阻值是

13.5

Ω．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2011?大理市模拟）芳芳自从学习电学知识后，对家里的用电器非常感兴趣，想自制一只台灯，她去商店选购了一只标号是“36V 36W”的灯泡，回到家后在着手安装时，突然想起家庭电路的电压是220V，于是她在买回的灯泡包装盒内寻找说明书，但没有找到，却发现了一只配件．
（1）芳芳想知道配件的作用及有关它的性能参数（如额定功率、额定电流、电阻等），于是设计了如图所示的电路图和记录数据的表格，请你根据电路图帮助他把实物图连接完整．注意在连接电路时开关

断开状态

，滑动变阻器要调到

最大阻值

的位置．
（2）芳芳在正确连接完电路后，将测得的实验数据记录在下列表格中，根据实验数据能够知道配件的性能参数是

R=184Ω

（只要求写出一个参数及其数值）．