下面是小李同学和小张同学设计的“测食用油密度”的实验方案,请完善他们的方案,并回答后面的问题:
(1)小李同学的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1,向烧杯内倒入适量食用油再测出烧杯和食用油的总质量m2,然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式为 。
(2)小张同学的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3,然后将烧杯内部分食用油倒入量筒,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4,读出量筒内食用油的体积V2。其测得的食用油密度的表达式为 。
(3)请你对上述两种实验方案进行评估,按 同学的实验方案进行测量,实验误差可能小一些。
(4)如图是按小张同学的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中。
烧杯和食用油的总质量/g | 烧杯和剩余油的总质量/g | 倒出油的体积/cm3 | 油的密度/(kg·m-3) |
34.1 |
本题考查液体密度的实验探究。(1)烧杯和食用油的总质量为m2,空烧杯的质量为m1,则量筒内油的质量为m2-m1。量筒内食用油的体积为V1,根据密度公式ρ=可得:食用油密度的表达式是ρ油=。
(2)烧杯和食用油的总质量为m3,烧杯和剩余食用油的质量为m4,量筒内油的质量为m3-m4。量筒内食用油的体积为V2,可得食用油密度的表达式是ρ′油=。
(3)小李先测空烧杯的质量,再测烧杯和液体总质量,最后将液体倒入量筒来测体积,这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小,导致算出的液体密度偏大;而小张先测出烧杯和食用油的总质量,然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量,读出量筒内食用油的体积,避免了容器壁粘液体带来的实验误差,能使实验误差减小。
(4)烧杯和剩余油的总质量:m′=10g+5g+2g+0.3g=17.3g,倒入量筒中食用油的质量为m=m0-m′=34.1g-17.3g=16.8g,食用油的体积:V=20mL=20cm3,食用油的密度是ρ===0.84g/cm3。
答案:(1)ρ油= (2)ρ′油=
(3)小张
(4)
烧杯和食用油的总质量/g | 烧杯和剩余油的总质量/g | 倒出油的体积/cm3 | 油的密度/(kg·m-3) |
34.1 | 17.3 | 20 | 0.84×103 |
科目:初中物理 来源: 题型:
如图是2013重庆国际马拉松赛比赛计时车,当比赛队伍行进路程约9公里时,车上计时30分钟:
(1)求比赛队伍行进前9公里的平均速度?
(2)该车在南滨路某水平路段匀速直线运动200m时,受到水平方向的阻力为1200N,求该车在此路段发动机牵引力所做的功?
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科目:初中物理 来源: 题型:
郑州到上海的铁路线长约1100千米,已知南京到郑州的铁路线长约800千米,从郑州开出的快车经过10小时到达南京, 郑州南京间的平均速度多少?假设列车仍以郑州南京间的平均速度运行,那么从南京到上海大约需多少时间?
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科目:初中物理 来源: 题型:
2013年12月14日21时,中国“嫦娥三号”成功实现月面软着陆,这个过程中“嫦娥三号”相对于月面是 (选填“运动”或“静止”)的;“玉兔”月球车的质量为140kg,合 t。从地球到月球上,月球车的质量 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
在“探究凸透镜成像规律”的实验时,小明将烛焰、凸透镜放在如图甲所示位置,在光屏上正好出现倒立、等大的像。然后,小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置时能观察到 (选填“正立”或“倒立”)、放大的 (选填“实”或“虚”)像。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列有关热的说法正确的是( )
A. 晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变
B. 用水作汽车冷却液,是因为水的比热容大
C. 内燃机的压缩冲程,主要是用热传递的方法增加了气缸内的物质的内能
D. 柴油机的效率比汽油机的效率高,是因为柴油的热值比汽油的热值大
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法不符合安全用电原则的是( )
A. 将控制电灯的开关安装在火线与灯之间
B. 有金属外壳的家用电器须使用三孔插座
C. 使用试电笔时,切记手不能接触试电笔上的金属部分
D. 家庭电路增添大功率用电器时,须检查导线和保险丝是否需要更换
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科目:初中物理 来源: 题型:
张红在做早餐时发现,同样情况下,煮沸一锅牛奶与煮沸同质量的豆浆用的时间不同,这是为什么呢?请你运用所学的物理知识,针对其中的原因,提出一个猜想,并简述验证这个猜想的办法.
(1)你的猜想是: ;
(2)验证猜想的办法是: .
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