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11.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图1所示.
(1)试管中装有适量的碎冰,按图1组装时应将温度计的玻璃泡与碎冰充分接触,但不要碰到试管底和壁.
(2)图2是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象.由图象可知:冰是晶体(填“晶体”或“非晶体”);物体在a点时具有的内能小于(填“大于”、“小于”或“等于”)在b点时的内能.
(3)试管中的冰完全熔化后,若持续加热,在标准大气压下将得到图象中的DE段,这段时间内试管中的水不能(填“能”或“不能”)沸腾,是因为试管中的水不能吸热.
(4)AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为水和冰的比热容不同.

分析 (1)温度计使用时要注意三点:玻璃泡要全部浸没于被测液体中,不能触及容器底和容器壁;读数时视线与刻度垂直;示数稳定后再读数;
(2)根据晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,内能增大;
(3)沸腾的条件;达到沸点,不断吸热;
(4)升温快慢与物质不同状态下的比热容有关.

解答 解:(1)温度计测量温度时,要让玻璃泡与被测物体充分接触,但不能接触到容器底或容器壁;
(2)冰吸收热量温度升高,达到熔点.继续吸收热量,温度保持不变,冰是晶体,不断吸热,内能增加,温度不变,故物体在a点时具有的内能小于在b点时的内能.
(3)沸腾的条件;达到沸点,不断吸热.试管中的水可以达到沸点,因内外温度相同,不能继续吸热,所以不会沸腾;
(4)由图象可以看出,升高相同的温度,冰比水用的时间短,所以冰比水吸热升温快,原因是冰的比热容比水的比热容小.
故答案为:
(1)试管底和壁;(2)晶体;小于;(3)不能;不能吸热;(4)比热容.

点评 学生分析物质熔化的图象,是本实验中应该掌握的基本技能之一,从图象中获取有效的信息,也是物理实验中经常运用的.

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