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7.小峰和爸爸各买了一双鞋,如图所示(各一只),他理想探究哪种鞋的鞋底防滑性能更好,给你一只能满足要求的弹簧测力计、长木板和细绳.在不增加其它器材的条件下,通过实验来验证哪双鞋的下表面更粗糙,说出你的方法.

分析 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,要探究接触面的粗糙程度,需要控制压力大小相同;
可以把两只鞋叠放在一起,即可控制压力相等,让一只鞋与木板接触,用弹簧测力计拉动鞋,读出弹簧测力计大小,根据弹簧测力计示数大小,然后测出结论.

解答 解:
滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,要探究接触面的粗糙程度,需要控制压力大小相同;
实验步骤:a:把乙放在甲上面,用弹簧测力计水平拉,使鞋匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数f1
b:把甲放在乙上面,用弹簧测力计水平拉,使鞋匀速直线运动,记下弹簧测力计的示数f2
c;通过比较f1与f2的大小就能得出谁的下表面更粗糙的结论.

点评 本题考查了实验设计,知道影响摩擦力的因素、熟练应用控制变量法是正确解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明发现严冬季节水缸里的水结冰了,但腌菜缸里的盐水却没有,小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示.

(1)从图象中可以看出盐水从第10分钟开始凝固,凝固过程用了10分钟.
(2)从图象中得到晶体的液态物质在凝固时温度不变.(选填“变大”“变小”或“不变”)
(3)从图象中可得盐水的凝固点为-2℃.实验验证了小明的猜想,因为与水相比,凝固点变低了(填“高”或“低”).严寒的冬天,地面上的积雪不能及时熔化,会影响交通安全.人们采取在雪上撒盐的方法,可使雪在较低气温下熔化.原因是:在雪上撒盐可以降低(填“提高”或“降低”)雪的熔点.
(4)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会变多(选填“变多”、“变少”或“不变”).

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20.如图所示为一只迷你型小收音机,它正常工作时需要两节7号电池,正常工作电流为300mA.现在手边只有一只可提供4.5V电压的稳压电源,如果想让该收音机正常工作.应串联一个5Ω的电阻.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.实验室有下列器材:A.待测定值电阻RX:阻值在7~9Ω之间
B.滑动变阻器:最大阻值500Ω
C.滑动变阻器:最大阻值10Ω
D.定值电阻R0:阻值10Ω
E.电流表A:测量范围0~0.6A,0~3A
F.电源E:电源电压U恒为4V
G.单刀双掷开关(双向开关)S及导线若干
为了较精确地测出待测电阻RX的阻值,三名同学共同设计了如图所示的电路.
(1)在他们设计的电路中,电流表的量程应用0-0.6A,滑动变阻器应选C(填器材前面的序号字母).
(2)小亮设计的实验操作主要步骤是:
①将开关掷向a,移动滑片P至某一位置,使A表的指针指到表盘上某一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I1);
②将开关掷向b,移动滑片P至另一个位置,使A表的指针指到表盘上另一适当位置;读出电路稳定后A表的示数(记为I2);
(3)两名同学认为小亮设计的步骤②有不妥之处,正确的步骤②应该是:将开关掷向b,保持滑动变阻器的滑片位置不变,使电流表的指针指到表盘上另一适当位置,读出电路稳定后电流表的示数(记为I2)..

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

2.关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是(  )
A.物体温度升高,它的内能会增加
B.物体内能增加,一定要从外界吸收热量
C.物体的温度越高,分子无规则运动越剧烈
D.用水作为汽车发动机散热器的冷却剂,其主要原因是水的比热容较小

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列数据最接近生活实际情况的是(  )
A.MP3随身听的功率约为1000W
B.教室内的正常温度是50℃
C.一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约1500J
D.一支新的中华牌2B铅笔的长度约为30cm

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.小梦在家里进行了如下实验:在两个完全相同的杯子甲、乙中分别盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入两杯中,当鸡蛋静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示,然后把它们分别放到台枰上,则(  )
A.m>mB.m<mC.m=mD.无法确定

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16.甲骑车回家,与甲同行并排的乙车在超车,甲感觉自己在后退,则他选择的参照物是(  )
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17.关于声现象,下列说法正确的是(  )
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