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14.标有“2V  0.5A”字样的小灯泡(阻值不随温度而改变)和标有“20Ω  1A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中.已知电源电压为6V,电流表的量程为“0~0.6A”,电压表的量程为“0~3V”.闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的变化范围是(  )
A.0.25A~0.5A    1V~2VB.0.25A~0.6A    1V~2V
C.0.3A~0.5A    1V~1.5VD.0.25A~0.5A    1.5V~2V

分析 由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.比较灯泡的额定电流和电流表的量程以及变阻器允许通过的最大电流确定电路中的最大电流,然后得出电压表的最大示数;
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小、电压表的示数最小,根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的最小电流,然后求出电压表的示数,进一步得出电表的取值范围.

解答 解:由电路图可知,滑动变阻器与灯泡串联,电压表测灯泡两端的电压,电流表测电路中的电流.
因串联电路中各处的电流相等,且灯泡的额定电流为0.5A,电流表的量程为0~0.6A,变阻器允许通过的最大电流为1A,
所以,电路中的最大电流I=0.5A,此时灯泡两端电压表的示数最大UL大=2V,变阻器接入电路中的电阻最小;
当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,电压表的示数最小,
由I=$\frac{U}{R}$可得:RL=$\frac{{U}_{额}}{{I}_{额}}$=$\frac{2V}{0.5A}$=4Ω;
此时根据串联电路的电阻特点和欧姆定律可知电路中的最小电流:
I=$\frac{U}{{R}_{L}+{R}_{大}}$=$\frac{6V}{4Ω+20Ω}$=0.25A,
则电流表的取值范围为0.25A~0.5A;故BC错误;
电压表的最小示数:
UL小=IRL=0.25A×4Ω=1V,
则电压表的取值范围为1V~2V;故A正确、D错误.
故选A.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的应用,关键是变阻器接入电路中电阻和电表示数极值的判断.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.某同学做“探究光的折射特点”实验,他将光从空气射入水中,如图所示是他根据观察到的实验现象画出的光路图,他还通过实验得到如表数据:
入射角α15°30°45°60°
反射角β15°30°45°60°
折射角γ11°22.1°35.4°40.9°
(1)根据实验现象,可初步得到如下结论:
①光从空气斜射向水中时,在水面处会发生反射和折射现象.
②光从空气斜射向水中时,折射角随入射角的变化关系是:折射角随入射角增大而增大,且折射角小于(选填“大于”、“等于”或“小于”)入射角.
③当光从空气垂直射向水中时,折射角等于0度.
(2)折射光线和入射光线位于不同的介质中.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.阅读凸透镜成像规律的口诀,请你解释说明画线句子的物理含义.
凸透镜成像规律口决记忆法(一):
物远实像小而近,物近实像大而远,如果物放焦点内,正立放大虚像现,
幻灯放像像好大,物处一焦二焦间,相机缩你小不点,物处二倍焦距外.
凸透镜成像规律口决记忆法(二):
凸透镜,本领大,照相、幻灯和放大,二倍焦外倒实小,二倍焦内倒实大,
若是物放焦点内,像物同侧虚像大,一条规律记在心,物近像远像变大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.无线广播电台和电视台都是利用电磁波传播信号的,关于它们的不同之处,下列说法中正确的是(  )
A.广播电台发射电磁波需要发射天线,而电视台发射电磁波不需要发射天线
B.广播电台发射电磁波只带有声音信号,而电视台发射电磁波既带有声音信号,又带有图象信号
C.广播电台发射电磁波比电视台发射电磁波的传播速度小
D.广播电台发射电磁波比电视台发射电磁波的频率大

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.

(1)实验时应先调节灯泡、透镜和光屏三者的中心在同一高度.
(2)如图甲所示,凸透镜位置固定,当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时,移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑,则该透镜的焦距为10.0 cm.
(3)小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验,烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像,则该像是倒立、放大的实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).应用这一原理可以制成的光学仪器有投影仪.
(4)若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些,在不改变凸透镜位置的情况下,应将蜡烛向右(选填“左”或“右”)适当移动一段距离,同时将光屏向右(选填“左”或“右”)适当移动一段距离.
(5)在图乙中,小明借来同学的眼镜,并将其靠近凸透镜左侧,发现光屏上的像由清晰变模糊,向右移动光屏又发现清晰的像,说明同学的眼镜的镜片是凹透镜,同学的视力缺陷近视(选填“近视”或“远视”).

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.请在图中画出光路图

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图为某试验中的太阳能汽车,下列有关说法不正确的是(  )
A.太阳能电池是将太阳能直接转化为电能
B.太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化为机械能
C.太阳能汽车在快速行驶时对地面的压力比静止时小
D.太阳能汽车表面光滑有利于减小空气阻力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.电梯为居民出入带来很大的便利,小明家住16楼,放学后,乘电梯回家:
    小明查阅资料,了解到出于安全考虑,电梯都设置超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示,电路由工作电路和控制电路组成:在工作电路中,当电梯没有超载时,触点K与触点A   接触,闭合开关S,电动机正常工作;当电梯超载时,触点K与触点B接触,电铃发出报警铃声,闭合开关S,电动机不工作.在控制电路中,已知电源电压U=6V,保护电阻R1=100Ω,电阻式压力传感器(压敏电阻)R2的阻值随压力F大小变化如图乙所示,电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计.
(1)在图中的控制电路中,电磁铁上端为其磁场的N极,当压敏电阻R2受到的压力F增大时,电磁铁的磁性增强(填“增强”、“减弱”或“不变”).
(2)若电磁铁线圈电流达到20mA时,衔铁刚好被吸住,电铃发出警报声.当该电梯厢内站立总质量为1000kg的乘客时,试通过计算说明电梯是否超载?(g取10N/kg)
(3)若电铃发出警报声条件如(2),需要减小最大载客量,可采取什么措施?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图1所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.
(1)本实验的目的是:观察沸腾现象,探究水沸腾时温度随时间的变化规律;
(2)如图1实验装置,除了图示所需器材外,还需要实验器材秒表.
(3)实验加热时,为了能够缩短时间,请提出一点建议:适当减少水量;适当提高水的初温(或给烧杯加盖)
(4)图中所示的温度是78℃;
(5)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,
时间(min)012345678910
温度(℃)8587899294969798988898
从表格数据可以看出,第9分钟时有错误,应该是98℃.判断依据为:水沸腾时吸热温度保持不变,此时水的沸点是98℃,可见当时的气压偏小(“大”或“小”)
(6)水中气泡在上升过程中的变化情况是:沸腾时是图2中B图
(7)水中的声音在沸腾前较大(大或小)
(8)当水的温度达到沸点后,停止给水加热,水的沸腾将停止(停止/继续).说明水沸腾的条件是:达到沸点、继续吸热.
(9)沸腾时杯口附近出现大量“白气”,“白气”是水蒸气遇冷液化(填物态变化名称)形成的,酒精灯熄灭以后,“白气”的量将会减少(增多、减少、不变).
(10)水沸腾时,有大量的气泡向上升,在气泡没有上升到水面时,你认为气泡中主要是A.
A、水蒸气    B、热空气    C、空气    D、真空,没有物质.

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