练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    图中两物体的长度分别是：甲图_______，乙图_______．

    答案：4.80cm,2.58cm
    解析：

    用刻度尺测量物体的长度时，如果被测物体的一端对准0刻线，则另一端所对刻度就是被测物体的长度，如果一端对准的不是0刻线，则被测物体的长度等于末端所对刻度值减去开始端所对刻度值，读数时要估读到分度值的下一位．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?卢湾区一模）为了研究浸在液体中的物体受到浮力的特点，用橡筋、适量的水、烧杯和乒乓球等进行实验．实验中，先将长为L的橡筋一端系在乒乓球上，另一端固定在烧杯底部，如图（a）所示．接着，向烧杯中倒入水，乒乓球浮在水面上，橡筋的长度伸长到L1，分别将烧杯平放和斜放在水平桌面上，实验过程如图（b）、（c）所示．然后，将烧杯置于水平桌面上，并不断地增加乒乓球浸在水中的体积，橡筋的长度分别伸长到L2和L3，实验过程如图（d）、（e）所示．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．
    ①由图（a）与（b）[或（a）与（c）、或（a）与（d）、或（a）与（e）]两图可得：
    浸在液体中的物体受到浮力作用
    浸在液体中的物体受到浮力作用
    ．
    ②由图（b）、（d）、（e）三图可得：
    液体密度相同，排开液体的体积越大，受到的浮力越大
    液体密度相同，排开液体的体积越大，受到的浮力越大
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）小明在探究凸透镜成像规律时，蜡烛与光屏分置于凸透镜两侧，保持凸透镜的位置不变，先后把蜡烛放在如图所示的a、b、c、d四点，并分别调整光屏的位置．当蜡烛位于
    b或c
    b或c
    点时，屏上出现放大的像，根据这个原理制成的仪器是
    投影仪
    投影仪
    ；当蜡烛位于
    d
    d
    点时，无论怎样移动光屏，在光屏上都找不到像．
    （2）如图2所示，电压表示数为
    12.5
    12.5
    V．
    如图3所示是一支温度计的一部分，请写出它的示数：
    -5
    -5
    ℃．
    如图4所示是人们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法，其中正确的是
    甲
    甲
    ．
    图5中物体的长度为
    16.5
    16.5
    mm．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?景德镇模拟）（1）为了研究浸在液体中的物体受到浮力的特点，用橡筋、适量的水、烧杯和乒乓球等进行实验．实验中，先将长为L的橡筋一端系在乒乓球上，另一端固定在烧杯底部，如图1（a）所示．接着，向烧杯中倒入水，乒乓球浮在水面上，橡筋的长度伸长到L1，分别将烧杯平放和斜放在水平桌面上，实验过程如图1（b）、（c）所示．然后，将烧杯置于水平桌面上，并不断地增加乒乓球浸在水中的体积，橡筋的长度分别伸长到L2和L3，实验过程如图1（d）、（e）所示．请根据实验现象及相关条件，归纳得出初步结论．
    ①由图1（a）与（b）[或（a）与（c）、或（a）与（d）、或（a）与（e）]可得：
    浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力
    浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力
    ；
    ②由图1（b）、（d）、（e）三图可得：
    液体密度一定时，物体排开液体的体积越大浮力越大
    液体密度一定时，物体排开液体的体积越大浮力越大
    ．
    （2）某小组同学在探究“水内部压强的大小与哪些因素有关”的实验中，取了一空塑料瓶在离瓶底等高处扎了两个小孔，放在水槽中，如图2（a）、（b）所示．请仔细观察水槽中的水经小孔射入空塑料瓶的路径远近，然后归纳得出初步结论：
    ①由图2（a）或（b）可知：
    液体对容器的侧壁有压强，同种液体同深度处压强相等
    液体对容器的侧壁有压强，同种液体同深度处压强相等
    ；
    ②由图20（a）和（b）可知：
    液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大
    液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    小东在探究“电阻中的电流跟两端电压的关系”时，老师提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5Ⅴ），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω2A”、“50Ω1A”），导线若干．小东连接了如图的实验电路．

    （1）请根据图甲的电路图用笔画线将图乙实物图连接完整（注意电流表的量程选择）．
    （2）小东通过实验得出了下面的数据：
    实验序号 R/Ω U/V I/A
    1 5 3 0.6
    2 5 2 0.4
    3 5 1 0.2
    分析后可以得出的结论是
    电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比
    电阻不变，导体中的电流与它两端的电压成正比
    ．
    （3）小东实验时，在c、b间先接入5Ω的电阻，闭合开关，移动滑片P，使电压表的示数为1.5Ⅴ，并记下相应的电流值；再改接10Ω的电阻，此时滑片P应向
    F
    F
    （选填“E”或“F”）端移动，小李移动变阻器滑片P的目的是：
    保持电阻两端的电压保持1.5V不变
    保持电阻两端的电压保持1.5V不变
    ．
    （4）小东为完成用四个定值电阻进行实验，他应选择的滑动变阻器规格是
    “50Ω1A”
    “50Ω1A”
    ．
    （5）本实验中测量了多组数据，小东想到：在许多实验中都要多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律，有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是
    ④
    ④
     （填序号）． ①测量物体的长度 ②用伏安法测量定值电阻的阻值③研究杠杆的平衡条件④研究影响电功大小的因素．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）在测物体长度时，以下两种使用方式中正确的是
    A
    A
    图，铅笔的长度应为
    3.40
    3.40
    cm．
    （2）用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量，若用毫米刻度尺测量四次读数分别为25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm，该物理课本的长度为
    26.00
    26.00
    cm
    （3）若有一把刻度尺是用金属材料做成的，且这种金属材料受温度变化很明显，那么在严冬季节用它测量物体的长度时，其测量结果将
    偏大
    偏大
    （偏大/偏小/不变）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案