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人造地球卫星在大气层外绕地球运转,它的速度很大,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈,能够迅速获取大量的信息.它运行的轨道为椭圆形,如图所示.它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点.卫星在运转的过程中,机械能是守恒的.回答下列问题:

(1)当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能的变化情况是:

动能_____,势能_____;(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

(2)从近地点向远地点运转的过程中,它的能量转化的情况是:_____转化成_____.(均选填“动能”或“势能”)

变大 变小 动能 势能 【解析】(1)同一物体的重力势能随高度的增加而增加,同一物体的动能随速度的增加而增加。卫星从远地点向近地点运行的过程中,高度逐渐减小,所以它的重力势能逐渐减小,又因为机械能守恒,所以,卫星减小的重力势能转化为它的动能,则它的动能就会逐渐变大;势能变小;(2)反之,从近地点向远地点运行的过程中,它的重力势能逐渐增大,动能逐渐变小,动能转化成势能。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 第20章 电与磁单元测试练习1 题型:单选题

关于下列四个实验的认识中,正确的是( )

A. 甲实验现象说明电流周围存在磁场

B. 乙实验中通电螺线管右端为S极

C. 丙实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用

D. 丁实验研究的是电磁感应现象

A 【解析】A.通电导线放在小磁针上方时,小磁针会发生偏转,小磁针的运动可以显示磁场的存在,它是研究电流的磁效应的,是奥斯特实验,故A正确,与题意相符. B.由图可知,电流由螺线管的左端流入,右端流出,则用右手握住螺线管,四指沿电流方向,则大拇指向右,即螺线管的右端为N极,故B错误,与题意不符. C.该图没有电池,验证闭合电路的一部分导体切割磁感线时产生感应电流,是电磁感应现象实验图,故...

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科目:初中物理 来源:重庆市北碚区兼善教育集团2018届九年级(上)11月第二次联考物理试卷 题型:填空题

如图所示,电源电压保持不变,开关S1、S2都闭合时,电压表的示数为5V;只闭合S1时,电压表的示数为1V,则只闭合S1时R1两端的电压为_____V.

1 【解析】开关S1、S2都闭合时,R2被短路,电路为R1的简单电路,电压表测量电源电压,即U=5V;只闭合S1时,两电阻串联,电压表测R1两端的电压,即R1两端的电压;U1=1V; 故答案为:1.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试1 题型:单选题

下列实验中用来研究电流产生磁场的是( )

A.

B.

C.

D.

C 【解析】A、该题中是一个电磁铁,研究电磁铁,故A错误;B、该电路中有电源,当闭合开关,磁场中的线圈会受力转动,故属于磁场对电流有力的作用造成的,故B错误;C、此图是奥斯特实验装置,即说明电能产生磁,故C正确;D、该电路中没有电源,即当风车在磁场中做切割磁感线转动时,电路中会产生电流,故该现象是电磁感应现象,故D错误;故选C.

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科目:初中物理 来源:人教版初中物理九年级全册 20.2电生磁同步测试1 题型:单选题

如图8所示,按小磁针的指向标注的螺线管的极性和电源的正负极均正确的是

A.

B.

C.

D.

C 【解析】在A图中根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以通电螺线管的左端是S极,右端是N极;根据安培定则,右手握住螺线管,四指指向电流的方向,大拇指所指的方向是通电螺线管的N极,可以判断电流从螺线管的左端进电流,从右端出电流,右端是电源的正极,左端是负极,故A错误; 在B图中根据小磁针,知道螺线管上端为S极,下端是N极,故B错误; 在C图中根据同名磁极相互排斥,异名磁极相...

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科目:初中物理 来源:广东省2018届九年级(上)第二次段考物理试卷 题型:实验题

将小球A、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置,然后都由静止释放,当小球摆动到竖直位置时,将与静止在水平面上的木块C发生碰撞,木块都会在水平面上滑行一定距离后停止.图中的摆长L 都相同,θ1<θ2,球A、B 的质量分别为mA、mB,( mA<mB).

(1)如图甲、乙所示,同时释放A、B,观察到它们并排摆动且始终相对静止,同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的_____无关.

(2)如图甲、乙所示,观察到B球能将木块C撞得更远由此可得出结论:_____

(3)图乙中小球B到达竖直位置时的速度(填“大于”、“小于”或“等于”)_____图丙中小球B到达竖直位置时的速度.如图乙、丙所示,图丙中木块C 滑行得更远些,由此可得出结论:_____.

(4)在此实验中我们用到了重要的实验研究方法是_____,动能大小是通过木块被推动的距离知道,这里又用到了_____法.

质量 当速度相同时,物体的质量越大,动能越大 小于 当质量相同时,物体的速度越大,动能越大 控制变量法 转换 【解析】(1)甲乙两图中,小球的质量不同,由题意知,摆角相同,小球同时到达竖直位置,说明小球的速度大小与小球的质量无关;(2)mA

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科目:初中物理 来源:广东省2018届九年级(上)第二次段考物理试卷 题型:填空题

如图所示电路中,电流表A1与A2指针指示的位置如图所示,则电流表A1所使用的量程为_____,灯L1电流是_____,灯L2电流是_____.

0~3A 1.76A 0.44A 【解析】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测流过灯L2的支路电流;因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A1的示数应大于电流表A2的示数,由于两电流表指针位置相同,则它们的量程不同,则电流表A1的量程是0?3A,分度值是0.1A,电流表示数IA1=2.2A;电流表A2量程是0?0.6A,分度值是0.02A,电流表示数IA...

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科目:初中物理 来源:2017届贵州省铜仁市中考物理试卷 题型:实验题

在“探究浮力大小跟哪些因素有关”的实验中,某同学提出了如下的猜想:①浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度有关;②浮力的大小可能跟物体排开液体的体积有关;③浮力的大小可能跟液体的密度有关。并做了下图所示的实验,请根据要求完成问题:

(1)图C中物体所受的浮力为_______ N;

(2)由图D和图______可验证猜想③;

(3)该同学由图B和图C能否得出“浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度有关”的结论?

答:_______(填“能”或“不能”)理由是_________

(4)本实验中盐水的密度__________kg/m3

0.5 E 不能 两图中浸入液体的体积不同 1.2×103 【解析】(1)由图AC根据称重法测浮力可知图C所受到浮力F浮=4N-3.5N=0.5N (2)要想验证猜想③浮力的大小可能跟液体的密度有关,根据控制变量法应该使他们排开液体的体积相同,所以由图D和图E可验证猜想③(3)不能由图B和图C得出“浮力的大小可能跟物体浸入液体的深度有关”的结论,理由是因为两图中排开液体的体积不同; ...

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科目:初中物理 来源:2018春人教版八年级物理下册第11章同步课时训练题(有答案)11.2功率 题型:填空题

举重是我国的优势体育项目。如图一位身高180cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起,如果他们对杠钤所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则W1_____W2  P 1______P2 (选填“<”“=”或“>”)。  

 

> > 【解析】由题知身高180cm的运动员和身高160cm的运动员举起杠铃的重力相同,∵身高180cm的运动员比身高160cm的运动员高,∴根据W=Gh可知,W1>W2;∵两运动员举起杠铃的时间相同,∴根据P=可知,P1>P2.

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