精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
1.如图所示,底面积为S的圆柱形水槽内,一装有金属球的小盆漂浮在圆柱形水槽的水面上,此时小盆受力F1,若把金属球从盆中拿出并投入水槽中,球沉到水槽底部,此时小盆受浮力F2,水槽底对金属球的支持力为N,求:
(1)金属球受重力的大小为多少?
(2)小盆受重力的大小为多少?
(3)小盆排水体积减少了多少?
(4)金属球所受到的浮力为多少?
(5)金属球的体积为多少?
(6)球取出前与投入后容器中水位变化引起体积变化为多少?
(7)水面高度变化了多少?
(8)水对水槽底部的压强变化了多少?
(9)水对水槽底部的压力减少了多少?

分析 (1)金属球放在小盆内漂浮,知道此时二者受浮力大小,根据漂浮条件求出小盆和金属球总重,再求金属球重;
(2)由题知,把金属球从盆中拿出并投入水槽中,知道小盆受浮力,根据漂浮条件求小盆重;
(3)知道金属球在小盆上小盆受到的浮力,求出金属球放入水中小盆受到的浮力,利用阿基米德原理求出两种情况下排开水的体积,进而求出排开水的体积的减小值;
(4)当把金属球投入水中后,金属球下沉至盆底,金属球受到水的浮力加上盆底对金属球的支持力等于金属球重,据此求出金属球受到的浮力;
(5)根据F=ρgV即可求出金属球的体积;
(6)根据F=ρgV求出球取出前与投入后小盆排开的体积,然后根据已知的金属球的体积即可判断容器中体积的变化;
(7)根据v=Sh求出水深的减小值;
(8)根据p=ρgh求水对水槽底部的压强变化;
(9)根据F=pS求水对水槽底部的压力减少了多少.

解答 解:(1)把金属球从盆中拿出并投入水槽中,小盆漂浮,小盆重:G=F2
金属球放在小盆内,漂浮,G+G=F1
则G=F1-G=F1-F2
(2)把金属球从盆中拿出并投入水槽中,小盆漂浮,小盆重:G=F2
(3)金属球放在小盆内漂浮,二者受到的浮力为F1
排开水的体积:V排1=$\frac{{F}_{1}}{{ρ}_{水}g}$,
把金属球投入水中后,金属球下沉至池底,
小盆受浮力F2
此时小盆排开水的体积:V排2=$\frac{{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}$,
把金属球投入水中后,小盆排开水的体积减小了:
△V=V排1-V排2=$\frac{{F}_{1}}{{ρ}_{水}g}$-$\frac{{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}$;
(4)把金属球投入水中后,金属球下沉至池底,
金属球受到的浮力:F=G-F=F1-F2-N;
(5)根据F=ρgV得:
此时金属球排开水的体积V=$\frac{{{F}_{1}-F}_{2}-N}{{ρ}_{水}g}$,
则金属球的体积V=V=$\frac{{{F}_{1}-F}_{2}-N}{{ρ}_{水}g}$;
(6)此时把金属球投入水中后,金属球和小盆排开水的体积减小了:
△V′=V排1-V排2-V=△V-V=$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}$-$\frac{{{F}_{1}-F}_{2}-N}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{N}{{ρ}_{水}g}$;
(7)容器内水深减小了:△h=$\frac{△{V}_{排}′}{S}$=$\frac{N}{{ρ}_{水}gS}$,
(8)根据p=ρgh可知:
水对水槽底部的压强变化△P=ρg△h=ρg$\frac{N}{{ρ}_{水}gS}$=$\frac{N}{S}$;
(9)由p=$\frac{F}{S}$得:水对水槽底部的压力△F=△pS=$\frac{N}{S}$×S=N.
答:(1)金属球受重力的大小为F1-F2
(2)小盆受重力的大小为F2
(3)小盆排水体积减少了$\frac{{F}_{1}-{F}_{2}}{{ρ}_{水}g}$;
(4)金属球所受到的浮力为F1-F2-N;
(5)金属球的体积为$\frac{{{F}_{1}-F}_{2}-N}{{ρ}_{水}g}$;
(6)球取出前与投入后容器中水位变化引起体积变化为$\frac{N}{{ρ}_{水}g}$;
(7)水面高度变化了$\frac{N}{{ρ}_{水}gS}$;
(8)水对水槽底部的压强变化了$\frac{N}{S}$;
(9)水对水槽底部的压力减少量为N.

点评 本题为力学综合题,涉及到压强定义式、液体压强公式、阿基米德原理、物体漂浮条件.要根据题目提供条件分别求出各选项的答案进行判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小明同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图(电源电压恒为6V).

(1)根据小明设计的甲图,用铅笔连线将乙图的实物图连接完整.
实验序号电压/V电阻/Ω电流/A
14100.4
220
(2)小明将第一次实验得到的数据填入了表格中,然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω,调节滑动变阻器的滑片P.直到电压表的示数等于4V为止.此时电流表的指针位置如图丙所示,请把测得的电流数值填入上表.
(3)小明根据实验数据得到如下结论:电流与电阻成反比.请你对以上的探究过程做出评价,并写出两点评价意见:实验次数太少;结论缺少“电压一定”的前提.
(4)如果将装置中的定值电阻换成小灯泡不能(填“能”或“不能”)探究电流与电阻的关系,理由是灯丝电阻随温度升高而增大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.暑假期间某同学和家人外出旅游,他忘记将家中电视机的电源关闭,电视机处于屏幕保护状态.出门前他家电能表的示数如图所示,10天后他回到家中,电能表的示数为1574.7.这段时间电视机消耗了2.4kW•h的电能,电视机处于屏幕保护状态时电功率约为10W.该同学家允许接入用电器的总功率不能超过1100W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.歙县县城在近几年市政建设中,不断增加水面面积,是利用水的比热容大的特性,且水在蒸发时吸热(选填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“宜居歙县”的舒适环境.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.为方便夜晚能看见照明灯的开关位置,小明用单刀双掷开关设计了如图所示的电路,当开关S拨向B时,照明灯亮,指示灯灭;开关S拨向A时,照明灯灭,指示灯亮;显示开关位置.指示灯电路由1个“10V 1W”的小灯泡L1和1个定值电阻R0组成.求:
(1)为保证指示灯正常发光,R0的阻值应多大?
(2)若照明灯一天使用6h,则指示灯电路正常工作一天消耗多少电能?
(3)照明灯的规格为“220V 100W”,在用电高峰时电压为210V,照明灯L2的实际功率是多少?(计算结果保留小数点后两位)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示的电路图中,R1=20Ω,R2=15Ω,电源电压不变,(设小灯泡的电阻不变)
(1)当S1、S2都闭合时,电流表A1的示数为0.2A,小灯泡恰好正常发光,则电源电压是多少?
(2)当S1、S2都断开时,电流表A2的示数为0.1A,则此时小灯泡的电功率为多少?
(3)求小灯泡的额定功率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.灭火机器人在灭火过程中:首先,运动到火源处停下,打开照明灯同时对火源处测温,如果温度达到危险值则灭火装置启动进行灭火.为避免操作失误,若照明灯没亮,灭火装置将不会启动.
给你一只温控开关()(当环境温度达到危险值时能自动闭合)可以使机器人运动的电动机(),一个灯泡,两个开关,还有配备灭火装置()和足够的导线,电池,请你设计电路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.在图中,画出通过透镜的折射光线.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列现象中,属于光的反射所形成的现象是(  )
A.立午见影B.水中的“白云”
C.水中的筷子发生弯折D.池水变浅

查看答案和解析>>

同步练习册答案