质量m/kg | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
滑行距离s/m | 0.42 | 0.41 | 0.43 | 0.42 | 0.43 | 0.42 | 0.42 |
质量/kg | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
滑行距离/m | 0.42 | 0.41 | 0.43 | 0.42 | 0.43 | 0.42 | 0.42 |
0.42 | 0.40 | 0.38 | 0.36 | 0.32 | 0.30 | 0.28 |
分析 (1)由实验数据可以看出:滑行距离并没有什么规律性的变化,微小的差距是惯性引起的.
(2)我们在试验中要尊重客观事实,所以小敏的做法是错误的.
(3)在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下,物体的质量越大惯性越大,不容易改变运动状态,由于惯性,会保持原来的运动状态运动较长的距离.
解答 解:(1)由题中的数据记录表格可以发现随着质量的增加虽然滑行距离略有变化,但不明显,可以认为是误差的原因,所以物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小无关;
(2)小敏的做法是错误的.我们做实验记录数据时要尊重客观事实,不能随便更改数据.
(3)在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下,木块及钩码的质量越大,木块和钩码的惯性也随之变大,不容易改变其运动状态,速度减小的就慢,滑行的距离也就越长.
故答案为:(1)无关;(2)小敏的做法是错误的,我们做实验记录数据时要尊重客观事实,不能随便更改数据;
(3)在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下,木块及钩码的质量越大,木块和钩码的惯性也随之变大,不容易改变其运动状态,速度减小的就慢,滑行的距离也就越长.
点评 本题主要考查学生分析实验现象的能力以及严谨的科学观,这就要求我们在平常的试验中多注意分析实验的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
拉力∕N | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
伸长量∕cm | 1.2 | 2.4 | 3.6 | 4.8 | 6.0 | 7.2 | 8.4 | 9.6 | 10 | 10 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
猜想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
如果A成立 | ||
如果C成立 | 0.6 | 0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 把冰温度降低到足够低时,冰的内能也不会变为零 | |
B. | 汽油机一个工作循环有两次做功过程 | |
C. | 电动机在工作的过程中,电能转化为机械能的效率小于1 | |
D. | 可以根据小灯泡的额定功率来判断灯泡的亮度 |
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