如图甲所示的电表应(1) 在被测电路中,测量物体质量时.应将被测物体放置在天平的 (2) 盘中,“探究平面镜成像的特点时.选用 (3) 作为平面镜,“探究杠杆平衡条件实验中.杠杆所处的状态如图乙所示.此时应移动 (4) (选填“平衡螺母或“钩码 ).使杠杆在水平位置平衡. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

如图甲所示的电表应（1）在被测电路中（选填“串联”或“并联”）；测量物体质量时，应将被测物体放置在天平的（2）盘中（选填“左”或“右”）；“探究平面镜成像的特点”时，选用（3）作为平面镜；“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆所处的状态如图乙所示，此时应移动（4）（选填“平衡螺母”或“钩码”），使杠杆在水平位置平衡。

并联；左；玻璃板；钩码

解析试题分析：正确作用电压表的方法是：将电压表并联在被测电路中，使电流从正接线柱流入电压表，不超过电压表让量程。测量物体质量时，应将被测物体放置在天平的左盘中。“探究平面镜成像的特点”时，选用玻璃板作为平面镜，因为玻璃板能成像还能透光。“探究杠杆平衡条件”实验中，杠杆所处的状态如图乙所示，此时应移动钩码。平衡螺母是调水平时用的。
考点：实验题

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：计算题

扬州市部分中小学投入使用的新型安全校车性能完全符合校车12项安全标准，在某次活动中，一辆该型号校车与所载学生的总质量为9000kg，在一段平直路面匀速行驶，车轮与地面的接触总面积为0.15m²，此时校车受到的阻力是车重的0.05倍．求此时（g=10N/kg）
（1）校车对地面的压力和压强；
（2）校车发动机提供的水平牵引力．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：综合题

如图所示，请根据图中物理现象的分析来回答问题：

a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有_______；
b图中所示的情景说明_________________________________________________；
c图中，将摩擦过的有机玻璃棒接触自制的验电器的回形针，发现两片金属箔片会张开．这个现象说明___________________________________；
d是法国人居纽于1769年制造了世界上第一辆蒸汽驱动的三轮车．现在你看到的这幅漫画，据说是牛顿所设计的蒸汽汽车的原理图，这个现象说明_____________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：综合题

小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：
液体：自来水液柱长度：30cm 气泡长度：4.1mm

与竖直方向的夹角θ/度	85	75	65	55	45	35	25	15	5	0
气泡运动时间t/s	32.3	20.0	15.3	12.5	11.6	11.8	12.5	14.5	19.5	25
平均速度v/（cm·s^-1）	0.93	1.50	1.96	2.40	2.59	2.54	2.40	2.07	1.54

根据上述数据．请回答下列问题：

（1）当θ角为0度时，气泡运动的平均速度是 cm/s
（2）随θ角的减小气泡运动速度是先变_____后变（选填“大”或“小”）；在θ角为度时气泡运动的平均速度最大.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：综合题

(9分)某中学决定利用校内两座楼之间的一块空地新建一个篮球场，如图所示。设计场地时，为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上，必须在球场端线到房子之间留有足够的距离．怎样确定这段距离呢?某研究性学习小组的同学进行了探究．

首先，他们请教了体育老师，了解到，人在跑步时，从接收停止信号到停稳所通过的距离叫停稳距离S，它包括两个阶段：第一，从接收停止跑步信号到大脑指挥躯体制动要经过一段时间称为反应时间，通过的距离称为反应距离；第二，制动后还会向前冲一段距离才能停稳，这段距离叫做缓冲距离．接着，他们设计了探究方案，并以同班同学为研究对象，测出各同学的：跑步速度v、反应时间t和缓冲距离S′。最后对收集到的各项数据进行分析时发现，研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同．问：
(1)停稳距离S与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离S′的关系式是：S=   ．
(2)研究小组经过分析、讨论认为：球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定．为了计算这段安全距离，研究小组应在收集到的各项目的众多数据中，筛选出其中   的速度、   的反应时间和   的缓冲距离，这样计算才能确保安全。
(3)假设，从球场端线到楼之间的实际距离比研究小组所计算出的安全距离短些，容易产生安全问题．为保证这个场地的使用安全，你有什么好的建议?   ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：综合题

小明为了测定一个正方体木块和牛奶的密度，设计了如下实验方案．

（1）根据密度公式ρ= m/V，为了测定木块的密度，小明先用托盘天平测量木块的质量m．在测量之前，小明已经调节好了天平的横梁平衡，在测量质量的过程中，小明看到指针在中央两侧摆动，摆动的幅度如图1，他调节的方法是　　．
（2）测量正方体木块的边长L₀，如图2是小明测量木块边长的情形，则木块的边长是　　cm．
（3）接下来测量牛奶的密度．小明向杯子中装入适量牛奶，然后将木块轻轻放在牛奶中，使之浮在牛奶表面，接着取出木块，根据木块表面留下的奶渍的痕迹，用刻度尺量出木块浸入牛奶中的深度L，则牛奶的密度为　　（用m，L₀和L表示）．
（4）对木块施加力的作用，使它缓缓下降至图3中虚线位置，在下降的过程中，令木块下表面到液面的深度为h，木块下表面受到的液体压强为p，则p与h的关系图象正确的是　　．

A．	B．
C．	D．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：多选题

某小组同学在讨论、解决大气压的问题时，就公式p=F/S和p=ρgh的运用做了如下思考：
① 他们认为：公式p=F/S是压强定义式，具有普适性。根据该观点，若已知地面附近大气压为p₀，地球表面积为S₀，请你估计地球表面大气的总质量为           。
② 他们认为：气体和液体有相似的特点，同样大气压跟液体内部的压强也有相似之处。因此在某些情况下，可以利用公式p=ρgh来讨论大气压强的问题。
(a) 请你举例说明“跟液体内部压强相似的大气压的特点”。
(b) 查阅资料知道：空气在海拨2千米以内可近似认为是均匀的，其密度为ρ₀。若静安寺附近某幢大楼的高为H，则该大楼的楼顶与地面间大气压强的差为            。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：问答题

如图所示，将无盖的饮料瓶底部剪掉，做成一个大“漏斗”。把乒乓球放入“漏斗”中，用电吹风在“漏斗”上方沿水平方向吹风，发现乒乓球向上运动，请解释这个现象。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：综合题

如图甲是我国某地区风力发电的外景,风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成。

（1）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度______（大/小）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向______（上/下）的力使风叶旋转。

（2）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用_____原理。实现机械能转化为电能。
（3）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图像得到的下列信息，正确的有哪些_____

A．只要有风，机组就能产生电能

B．风速过大，机组不会产生电能

C．风速越大，机组产生的电功率一定越大

D．风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变

（4）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：

平均风速（m/s）	5	10	15	20
1s内获得的能量（×10⁴J）	1	8	27	64

①对表格进行分析，你发现该风机1s内获得的能量与风速的定量关系是_____________________（用文字叙述）；
②当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，求风机发电的效率。

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学