练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    下列设备中不属于利用电热的是（　　）
    A．电褥子B．电烘箱C．电风扇D．电饭煲
    电褥子和电烘箱、电饭煲，都是利用电流的热效应，把电能转化为内能工作的，故ABD不符合题意；
    电风扇是利用电流的磁效应，把电能主要转化为机械能工作的，故C符合题意．
    故选C．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图所示．传感器上标有“3V0.9W”的字样（传感器可看作一个电阻），滑动变阻器R0上标有“10Ω1A”的字样，电流表量程为0.6A，电压表量程为3V．则：
    （1）该传感器的电阻和额定电流各是多少？
    （2）若电路各元件均完好，检测时，为了确保电路各部分的安全，在a、b之间所加的电源电压最大值是多少？
    （3）根据技术资料可知，如果传感器的电阻变化超过1Ω，则该传感器就失去了作用．实际检测时，将一个电压恒定的电源加在图中a、b之间（该电源电压小于上述所求电压的最大值），闭合开关S，通过调节R0来改变电路的电流和R0两端的电压．检测记录如下：
    电压表示数/V电流表示数/A
    第一次1.490.16
    第二次0.910.22
    通过计算分析，你认为这个传感器是否仍可使用？此时a、b间所加的电压是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    节能是这个时代的主旋律．小强要测量一盏节能灯的额定功率，他利用如图甲所示的照明电路，将标有“220V60W”的白炽灯L1和标有“220V4W-40W”的节能灯L2正确接入电路中．当开关S1、S2都闭合时，两盏灯都正常发光，且在2000s内标有1800r/kW．h的电能表转了71转．试问：

    （1）节能灯的发光功率是多少？
    （2）当开关S1、S2都断开时，小明将图乙所示电路插入照明电路的插座内．超导限流器是一种短路故障电流限制装置，它的电阻R随电流I变化关系如图丙所示，L为用电器．为使用电器L短路后电路仍能保持稳定状态，超导电阻R应满足什么条件？
    （3）在R满足一定条件时，有人把超导限流器称为“不断电保险丝”，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图1所示，电源电压保持不变，小灯泡的额定电压为12V．闭合开关S后，当滑片P从最右端滑到最左端的过程中，小灯泡的I-U关系图象如图2所示．则小灯泡的额定功率为______W，电源电压为______V，滑动变阻器的最大阻值为______Ω．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    “赛龙舟”是端午节里的传统节目．小安同学自制了一个卡通龙舟，她想用亮度可调节的红、绿灯做它的眼睛．她选用规格为“12V6W”的红灯和“12V12W”的绿灯及“24Ω2A”的滑动变阻器等元件设计了如图电路．当闭合开关S、S1、S2，且滑动变阻器的滑片P移至b端时，两灯都正常发光（电源电压不变，不考虑灯丝电阻的变化）．求：
    （1）两灯都正常发光时电流表的示数为多少？
    （2）该电路中最大电功率和最小电功率分别为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    电流通过导体时，通电导体产生的热量，跟_____成正比，跟导体的电阻成正比，还跟通电的时间成正比。这是英国物理学家______通过多次实验研究发现的定律。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    电炉丝与导线串联接到电路里，通电后电炉丝热得发红，而与之相连的导线却不怎么热。由焦耳定律可知，造成上述现象的主要原因是
    A．通过电炉丝的电流比导线的电流小得多
    B．通过电炉丝的电流比导线的电流大得多
    C．电炉丝的电阻比导线的电阻小得多
    D．电炉丝的电阻比导线的电阻大得多

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）小明和小华同学为了探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”，设计了如图所示的实验电路。两个烧瓶A、B中盛有质量、初温相等的煤油，RA与RB是阻值不同的电热丝。

    （1）RA与RB采用串联的连接方式，其目的是为了控制通电时间、         相等。
    （2）小明同学为比较RA与RB阻值的大小，用电压表分别测出RA与RB两端电压大小，发现UA<UB，则RA         RB（选填“>”、“<”或“=”）。
    （3）在相同时间内，可通过观察                 来比较电流通过电热丝产生的热量多少；为了升温较快，实验液体选用煤油而不选用水，主要是水的比热容比煤油            。
    （4）小华想改装实验装置用来“测量煤油的比热容大小”，则他们应将烧瓶A中煤油换成与其           （选填“质量”或“体积”）相等的水，并将电热丝RA换成         的电热丝。测量时，水和煤油的初温均为t0，通电一段时间后，水和煤油的末温分别为t水、t煤油，请写出煤油比热容的表达式：c煤油=            。（已知水的比热容为c水）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （4分）（1）如图是探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值     （选填“相同”或“不同”）。通过观察_____________，可以知道电流产生的热量的多少。

    （2）在探究“电流与电阻的关系”的过程中．小明把5Ω的电阻再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中三组数据．分析表一数据，可得出结论；保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成　 　比．小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是           

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案