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12.物理实验小组的同学在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示.
(1)该实验是根据公式v=$\frac{s}{t}$进行测量的;
(2)通过分析图中所给的信息进行判断,小车从斜面顶端运动到底端的过程中不是(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动.
(3)小车在AB段运动的路程sAB是0.5dm;在BC段运动的平均速度vBC是0.05m/s;在AC段运动的平均速度vAC是0.03m/s.
(4)试验中应该使斜面坡度较小(选“大”还是“小”),理由是方便计时.
(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车到达C点后还没有停止计时,则会使所测量的运动时间偏大.

分析 (1)根据公式v=$\frac{s}{t}$,要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和停表.
(2)根据图中信息判断相同路程所用的时间大小可知;
(3)刻度尺的分度值为1cm,SBC为小车在B、C两点前端刻度值之差;tBC由B、C两点的时刻之差求出,则vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$;
要计算出VAC,需确定AC的长度和时间,用公式v=$\frac{s}{t}$计算;
(4)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(5)如果让小车到达C点后还没有停止计时,则会使所测量的运动时间偏大.

解答 解:(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为v=$\frac{s}{t}$.
(2)由数据知,上半段路程和下半段路程相等,时间不同,可知小车做的不是匀速直线运动.
(3)由图知,sAB=5.0cm=0.5dm,sBC=5.0cm=0.05m,tBC=15:35:23-15:35:22=1s,则vBC=$\frac{{s}_{BC}}{{t}_{BC}}$=$\frac{0.05m}{1s}$=0.05m/s;
sAC=10.0cm=0.1m
tAC=15:35:23-15:35:20=3s
则vAC=$\frac{{s}_{AC}}{{t}_{AC}}$=$\frac{0.1m}{3s}$≈0.03m/s.
(4)若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,是为了减小小车运动的速度,使小车在斜面上通过的时间更长;
(5)根据v=$\frac{s}{t}$,若小车到达C点后还没有停止计时,这样时间记录偏大,则会导致所测AC段的平均速度vAC偏小.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)不是;(3)0.5;0.05;0.03;(4)方便计时;(5)大.

点评 “测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=$\frac{s}{t}$算出平均速度,测量过程中注意时间与路程的统一.

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表面小车运动的距离/厘米
材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑
毛巾444545272827141313
棉布505150313031161516
木板676868414041212021
(1)本实验是通过比较在水平面上运动的距离来判断小车动能大小的.
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(3)该研究的结论是当质量一定时,物体的速度越大,动能越大.
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