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13.炎热的夏季,人们要多喝水.小强用5N的力竖直握住一只重1N的圆柱形水杯使其静止在空中,手与水杯之间的摩擦力的大小为1N,若将手的握力增加到10N,则手与水杯之间的摩擦力不变(选填“增大”“减小”或“不变”).

分析 水杯静止悬在空中,处于平衡状态,水杯受到竖直方向上的摩擦力和重力是一对平衡力,符合二力平衡条件:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,据此分析.

解答 解:
用5N的力握住1N重的水杯竖直悬空静止不动,因此水杯处于平衡状态,水杯受到的摩擦力等于水杯的重力,即f=G=1N;
若此时将手的握力增加到10N,水杯仍然静止不动,因此水杯受到的摩擦力仍然等于水杯的重力,而水杯的重力不变,故手与水杯之间摩擦力的大小将不变,仍为1N.
故答案为:1;不变.

点评 本题考查了二力平衡条件的应用.解题思路:物体处平衡状态(静止状态)→受平衡力(在竖直方向受平衡力).

练习册系列答案
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18.下列实例中,应用了减小压强的是(  )
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5.专题二:运动和力
回顾实验和探究:
 猜想小雨认为液体压强只与方向有关,且向下的压强比向其他方向的压强更大.
而叶子姐姐认为小雨的观点不对,于是做了如下实验 
 装置图 
 现象
结论
将探头放在水中同一深度,改变探头的方向,使橡皮朝不同的方向,发现U形管两侧液面的高度差不变(填“变大”、“变小”、“不变”)
  由甲、乙可得,同种液体,液体压强随深度的增加而增大. 
由乙、丙可得,相同深度,液体压强随液体密度的增大而
增大.从而证明小雨的观点是错误的.
 方法 试验中保持深度不变,探究液体压强与液体密度的关系,运用了控制变量法法
 问题讨论 将两个乒乓球放在水面上,用手指快速在两个乒乓球之间划水,发现两个乒乓球逐渐靠近,说明在流体中,流速越大的位置,压强越小.
(2)探究阿基米德原理
 步骤 ①用弹簧测力计测出空桶的重力G0,石块所受的重力G1
②把石块逐渐进入水中,当小石块完全浸没时,记下弹簧测力计的示数F;
②用弹簧测力计测出被排开的水喝小桶的总重力G
④用公式F=G1-F,算出小石块所受的浮力;
⑤算出石块排开水所受的重力G=1.0N.
 
请画出第三幅图中小石块的受力示意图
 表格
 小桶重力/N 石块的重力/N 弹簧测力计示数/N 石块受到的浮力/N 桶和水的总重力/N 排开水的重力/N
 0.3 1.2 0.2  1.3 
 问题讨论 若实验顺序为②③①④,则会导致G偏小(“偏大”或“偏小”),影响实验结果

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