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    图为某同学设计的部分家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的是（ ）

    A.空气开关 B.双孔插座 C.带开关的灯泡 D.三孔插座

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江哈尔滨卷）物理（解析版） 题型：选择题

    L1灯规格为“6V 3W”，L2灯规格为“3V 3W”，忽略灯丝电阻变化，则下列说法正确的是（ ）

    A．L1与L2灯丝电阻之比为2:l

    B．两灯串联，当电路中电流为0.5A时，L2灯两端电压为3V

    C．两灯并联，当一个灯正常发光时，通过另一个灯的电流为1A

    D．两灯并联在3V电压下，L1灯与L2灯消耗的实际功率之比为1:4

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（浙江杭州卷）物理（解析版） 题型：实验题

    （6分）在利用光具座技术进行凸透镜成像实验中，

    （1）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小最亮的光斑。由图可知凸透镜对光线具有（ ）的作用，该凸透镜的焦距是（ ）cm.

    (2)在凸透镜成像实验测量物距和像距的过程中，（ ）（选填物距或像距）的测量误差较大，原因是（ ）。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（天津卷）物理（解析版） 题型：填空题

    我国家庭照明电路的电压为 V；接在照明电路中的的一盏电灯，正常发光25h耗电1kW•h，其额定功率为 W。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（天津卷）物理（解析版） 题型：选择题

    在探究凸透镜成像规律是，将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏放置在光具座上，调整后的位置如图，此时在光屏上得到蜡烛清晰的像，对于该次实验下列描述正确的是（ ）

    A.光屏上成倒立、缩小的实像

    B.光屏上成倒立放大的实像

    C.照相机应用了该次实验的成像规律

    D.投影仪应用了该次实验的成像规律

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（天津卷）物理（解析版） 题型：选择题

    “女高音”“男低音”中的“高”“低”，描述的是声音的（ ）

    A.音调 B.响度 C.音色 D.速度

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（四川广安卷）物理（解析版） 题型：计算题

    一种“光电互补型”太阳能热水器，晴天以吸收太阳能作为加热方式，阴雨天可用电加热方式，该种太阳能热水器水箱内的水为120kg ，当水温由15℃升高到45℃时，

    （1）这些水吸收的热量是 J。 【c水=4.2×103J/（kg•℃）】

    （2）若在阴雨天，采用电加热方式进行工作时的效率为70％，则要消耗的电能是 千瓦时。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（吉林长春卷）物理（解析版） 题型：实验题

    科技小组举办了以“土豆”为主题的实践创新活动，活动内容是测量土豆的密度。在测量土豆密度时，由于没有天平，只有量筒，且整个土豆无法放入量筒中，小明用如下方法，测出土豆的密度。

    （1）在烧杯中装入适量的水，让轻质小盘漂浮在水面上。

    （2）如图甲所示，将土豆切下一块，放入盘中使其漂浮，在烧杯液面处记下标记。

    （3）将盘中的土豆取出后，用盛有50ml水的量筒向烧杯中加水至标记处，量筒中剩余水的体积28ml.

    （4）将取出的土豆放入量筒中，如图乙所示，土豆的体积为 cm3，土豆的密度为 g/cm3.

    （5）实验完成后，小明发现在向烧杯中加水的过程中，不小心将一部分水，倒入小盘中，则他测出的土豆密度与土豆真实密度相比 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源：2015年初中毕业升学考试（湖南益阳卷）物理（解析版） 题型：选择题

    有关“能源与可持续发展”的说法中正确的是

    A．能量是守恒的，故不会有能源危机

    B．能量的转移与转化具有方向性，如消耗掉的内能不能收集起来再利用，因此要节约能源

    C．因水能清洁、安全，因此修建水电站利用水能发电，有百利而无一害

    D．风能、水能、太阳能、核能都可以在自然界源源不断地得到，它们都是可再生能源

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