如图所示的盒子时有一直流电路,盒子外只露出电路中的一部分软导线AB,
请你设计两种不同的实验,要求在不断开AB导线的条件下,判断该段导线中是否有电流,并根据你的设计填写下表:
方法不唯一;
思路一:利用通电直导线周围存在磁场设计实验;
思路二:制作电磁铁,根据通电电磁铁吸引磁性物质的性质设计实验;
具体方法如下:
【解析】方法不唯一;
思路一:利用通电直导线周围存在磁场设计实验;
思路二:制作电磁铁,根据通电电磁铁吸引磁性物质的性质设计实验;
具体方法如下:
思路分析:判断电路中是否有电流通过,通常的做法有:用电流表测电流或串联一个灯泡观察亮度,由于不能断开导线,因此可用电流的磁效应来设计实验:
①通电直导线周围存在磁场;将导线平行于小磁针的正上方,通过观察小磁针是否发生偏转来进行判断.
②利用铁钉等工具制作电磁铁,通过电磁铁对磁性物体的吸引作用来设计实验.
试题点评:本题利用了电流的磁效应来判断导线中是否有电流通过.
科目:初中物理 来源: 题型:
实验器材 | 实验主要步骤 | 实验物理依据及判断方法 | |
方法1 | |||
方法2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题
实验器材 | 实验主要步骤 | 实验物理依据及判断方法 | |
方法1 | |||
方法2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:《16.3 电动机为什么会转动》2013年同步练习(一)(解析版) 题型:解答题
实验器材 | 实验主要步骤 | 实验物理依据及判断方法 | |
方法1 | |||
方法2 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:《16.3 科学探究:电动机为什么会转动》2011年同步练习(解析版) 题型:解答题
实验器材 | 实验主要步骤 | 实验物理依据及判断方法 | |
方法1 | |||
方法2 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com