【题目】用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是________(选填“A”或“B”)瓶。根据________________________________现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体分子________________________________。若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃,则在________温度下(填序号)气体扩散最快。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】用酒精灯加热装有水的纸盒,发现水烧开了,纸盒仍没有烧着,这是因为( )
A. 水能够灭火
B. 火焰的温度低于纸的着火点
C. 纸的温度低于着火点
D. 水善于将热量迅速向外散发
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明家购买了一台高效节能空调,其空调的部分参数如下表:
额定制冷量/W | 5000 | 室内机组噪声/dB | ≤45 |
额定制热量/W | 5300 | 室外机组噪声/dB | ≤57 |
额定制冷输入功率/W | 1850 | 室内机外形尺寸(长×宽×高)/mm3 | 195×1014×320 |
额定制热输入功率/W | 1880 | 室外机外形尺寸(长×宽×高)/mm3 | 253×800×646 |
工作电压/V | 220 | 能效级别 | 3 |
(1)小明家已有家用电器的总功率是3340W,家里电能表、空气开关、导线的规格分别为:“220V 40A”“220V 20A”“220V 20A”.若将空调直接接入电路,请通过计算说明在使用时可能会出现什么现象.如何解决?
(2)若小明家夏天空调制冷共正常工作200h,耗电多少度?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,找一个空的易拉罐,用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,这样就制成了一个针孔照相机,其实就是小孔成像的实验装置。将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:
(1)蜡烛在塑料薄膜上所成的像是_______(填“实像”或“虚像”);其成像的原理是___________________;
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半透明纸上看到的像是( )
A.三角形光斑 | B.圆形光斑 | C.蜡烛的正立像 | D.蜡烛的倒立像 |
(3)为了增大蜡烛所成的像,可采取的办法是(写出一种办法): __________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某同学买了一张列车时刻表.他注意到在北京和上海间往返的D31和D32次动车的运行时刻表如下:
车次 | 到站、发车 | 北京南 | 泰山 | 南京 | 上海 |
D31 | 到站时间 | ﹣﹣ | 16:33 | 19:12 | 21:05 |
发车时间 | 11:05 | 16:34 | 19:14 | ﹣﹣ | |
D32 | 到站时间 | 20:38 | 17:12 | 12:40 | ﹣﹣ |
发车时间 | ﹣﹣ | 17:14 | 12:42 | 10:31 |
他了解到D31次列车由北京开往上海,D32次列车由上海开往北京.这两次列车每天各发一趟.自北京到上海铁路长1460km.根据列车时刻表回答下列问题:
(1)你从列车时刻表可获得哪些信息(写出两条)
(2)计算说明D31、D32次列车运行时间差为多少?
(3)计算D31次列车由北京开往上海的平均速度是多少km/h?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了比较水和牛奶的比热容大小,实验小组进行了如下实验:将两支完全相同的试管分别装一定量的水和牛奶(水和牛奶的初温相同),然后将它们同时放入装有适量水的烧杯中,再对烧杯加热。如图所示。
(1)试管中水和牛奶的质量应该________。
(2)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察________的变化来比较比热容的大小。
(3)写出一种可能观察到的现象及对应的结论。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】今年6月6日,天空再次上演了金星凌日的奇观,即从地球上看去,有一小黑点在太阳表面缓慢移动。
(1)金星凌日现象可以用 原理来解释.光在传播过程中 (填“需要”或“不需要”)介质。
(2)如图为太阳系的示意图.据图分析,你认为在地球上除了可以看到金星凌日外,还能看到 凌日现象(选一个行星)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,某公园有两个游览点(用亭子表示),其游览的入口和出口都已确定。请按以下要求设计游览路线:
(1)游客由入口到出口,先后经过两个游览点,请在图甲中用笔画线画出游览路线;
(2)游客由入口到出口,每次只经过其中任意一个游览点,请在图乙中用笔画线画出游览路线。
由此联想到我们所学的电路知识。现有两个小灯泡和相应的电器元件,怎样连接使它们都亮起来?
【设计实验与进行实验】
请在图所示的虚线框内,画出你所设计的两种不同的完整电路图,要求用规定的电器元件符号。
【评估】
(1)正确连接后闭合开关,灯泡不亮。请在表格中填写简单的检修方法。
故障现象 | 可能原因 | 检修方法 |
灯泡不亮 | 示例:灯泡的灯丝断了 | 换灯泡 |
电路中的导线断了 | ||
电池没电了 |
(2)如图所示,它们的电路连接情况不可见。闭合开关,两个小灯泡同时发光;断开开关,两个小灯泡同时熄灭。不借助其他器材,请设计一个简单的方法,判断它们是串联还是并联。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com