在探究树荫下的光斑综合实践活动中.小明同学做了如图所示的一张卡片(卡片上孔的尺寸约为1厘米).另外手中还有一张没有孔的卡片.在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中.进行了如下三个操作:①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处.让太阳光透过不同的小孔.观察白纸上光斑的不同.可研究光斑的形状是否与孔的形状有关,②保持卡片到白纸的距离不变.用另一张卡片题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在探究树荫下的光斑综合实践活动中，小明同学做了如图所示的一张卡片（卡片上孔的尺寸约为1厘米），另外手中还有一张没有孔的卡片，在探究光斑的形状与哪些因素有关的活动中，进行了如下三个操作：①将有孔的卡片置于白纸上方约1米处，让太阳光透过不同的小孔，观察白纸上光斑的不同，可研究光斑的形状是否与孔的形状有关；②保持卡片到白纸的距离不变，用另一张卡片覆盖住左边的三个孔，并慢慢向右移动逐渐遮住菱形的小孔，观察光斑的变化，研究光斑的形状是否与孔的大小有关； ③用另一张卡片覆盖住右边的三个孔，只留下圆形的小孔，将卡片慢慢靠近白纸，观察光斑的变化，可研究光斑的形状是否与孔到白纸的距离有关。其中错误的有

A.① B. ② C.③ D.②③

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下列关于光现象的四幅图中说法错误的是（）

A. 大海深处发光的水母是光源

B. 雾天透过树丛的光束是直的，表明光在空气中沿直线传播

C. 医生用电子胃镜通过光导纤维观察人体网胃肠道内部是利用光的多次折射传输图像信息

D. 英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜使太阳光发生色散证明了太阳光是复色光

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运用声呐系统可以探测海洋深度，在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波．如果经4s接收到来自海底的回波信号，则该处的海深为_______m(海水中声速1500 m／s)．但是，声呐却不能用于太空测距（比如测量地球与月球之间的距离），这是因为。

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在研究光的折射时，小明知道了光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角；光从水斜射入空气中时，折射角大于入射角。小明想：光在其他透明介质的分界面发生折射时有什么规律呢?即什么条件下折射角小于入射角，什么条件下折射角大于入射角?为了研究这个问题，他在老师的指导下做了如下实验：让一激光手电筒射出的光束从水斜射入玻璃，再从玻璃依次斜射入冰、空气中，其光路如图1所示。然后老师又告诉他光在一些透明介质中的传播速度，如图2所示，试回答：

（1）针对小明提出的问题，仔细观察图1中的光路，对照图2中的数据进行分析，你能得出什么结论?

。

（2）根据你得出的结论，请在图3中画出光由玻璃斜射入酒精时，折射光线的大致位置。

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在烧杯中倒入适量的热水，用温度计测量水的温度，每隔两分钟记录一次，作出温度随时间变化的图像应该是

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在清洁教室时，用湿抹布擦黑板，过一会儿黑板就会变干，这是水的___▲___现象（填物态变化的名称），该过程中，黑板表面的温度会___▲___。

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小林做“碘的升华”实验时，用酒精灯直接对放有少量碘颗粒的锤形玻璃泡加热，如图所示．发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气，小林认为碘从固态变成了气态，是升华现象．小红查阅资料发现：常压下，碘的熔点为113.60℃，碘的沸点为184.25℃，酒精灯火焰的温度约400℃．根据这些资料，小红认为小林所做的实验中，碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程，小林的实验并不能得出碘升华的结论．

针对小红的质疑，小林又重新实验仔细观察，发现确实存在少量液态碘的现象，为此，他对实验进行了改进，补充了少量辅助器材，证明碘能从固态直接变为气态．写出实验方案并简要说明．

（1）实验方案：____________________________▲_________________________________；

（2）简要说明：____________________________▲_________________________________。