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    12．如图是一种交流发电机模型，在线圈绕轴转动一周的过程中，其中的电流方向改变2次，如果线圈转速增大，电流计指针的偏转角度会变大（选填“变大”或“变小”）．

    分析 （1）据图可知，在线圈绕轴转动一周的过程中，其电流会改变方向两次；
    （2）感应电流的大小与磁场的强弱和线圈的转速有关，即转速越快，感应电流越大．

    解答 解：据图可知，在线圈绕轴转动一周的过程中，其电流会改变方向两次；
    感应电流的大小与磁场的强弱和线圈的转速有关，即转速越快，感应电流越大，即电流计指针的偏转角度会变大．
    故答案为：2；变大．

    点评 本题考查了感应电流方向的改变及感应电流大小的判断，是一道综合题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．娜娜同学为了测量花生油的密度，进行以下实验：

    （1）把天平放在水平 桌面上，将游码移到标尺的零刻度线处；在调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度标尺中央刻度线的右侧，此时应将平衡螺母向左 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．
    （2）用调节好的天平测量花生油和烧杯的总质量，操作情景如图甲所示，错误之处是：在称量过程中调节平衡螺母．
    （3）重新调节好天平，娜娜称得花生油和烧杯的总质量为80g，然后将一部份花生油倒入量筒中，如图乙所示；再将烧杯放在天平上，称得剩余茶油和烧杯的总质量如图9丙所示，由此可知：量筒中花生油的体积是60 cm3，量筒中花生油的质量是54 g，花生油的密度是0.9×103 kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．教室内有6盏“220V  40W”的节能灯，同学们响应学校节能环保绿色生活的号召，每天做到人走灯熄，假如每天少开灯0.5小时，则一个月可以节约电能3.6kW•h（每月按30天计）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．3D电影具有空间立体视觉效果，拍摄时，将两个摄像头按照人两眼间的距离放置同时拍摄；放映时，观看者带上特殊眼镜后，就和直接用双眼看到物体的效果一样．关于3D电影，下列说法正确的是（　　）
    A．光在银幕上发生的是镜面反射
    B．画面在视网膜上所成的像是倒立、缩小的实像
    C．拍摄时，两镜头中心间的距离大约为50cm
    D．放映时，胶片到放映机镜头的距离大于2倍的镜头焦距

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．在测量某小灯泡电阻的实验中，实验数据如下表，则：
    实验次数1234
    电压U/V2.51.70.90.1
    电流I/A0.280.240.190.05
    电阻R/Ω8.974.7
    灯泡亮度正常发光较弱微弱不发光
    小灯泡的额定功率是0.7W，第4次实验中小灯泡不发光时，灯丝的电阻是2Ω，小灯泡不发光的原因是消耗的实际功率太小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．济南和青岛是山东省半岛城市群区域发展的双中心．海滨城市青岛的昼夜温差较小，而济南的昼夜温差较大，主要因为（　　）
    A．海水的比热容小，砂石比热容大B．海水的内能多，砂石的内能少
    C．海水的比热容大，砂石的比热容小D．海水的内能少，砂石的内能多

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，电流的基本单位是安培（填写中文名称），帕斯卡是压强（填写物理量名称）的单位．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．小明用两套与图示完全相同的装置，分别在器皿中放入质量相等的燃料甲、乙，点燃后分别对100g的水加热．燃烧相同时间后，用甲、乙加热后的水温分别升高了10℃和4℃．则用甲、乙分别加热的水吸收的热量之比为5：2，此时不能（选填“能”或“不能”）比较甲、乙燃料的热值大小，你认为其中的原因可能是相同时间两种燃料燃烧的质量不能比较，不能比较热值的大小（写出一条即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．家住天府新区的小希家今年种植的五星枇杷（如图1所示）获得了丰收，小希想知道枇杷品质和密度是否有关，于是他和小明利用家庭实验室的器材测出了枇杷的密度．

    （1）小希的方法：
    ①用天平测一个枇杷的质量，天平平衡时右盘砝码和游码如图2甲所示，则枇杷的质量为0.023kg．
    ②如图2乙所示，往量筒中加入适量的水，记下此时水的体积；将这个枇杷放入量筒，再次记录读数．枇杷的体积为20cm3．
    ③枇杷的密度为1.15×103kg/m3．
    （2）小明认为小希的方法不当，应当取更多的枇杷测量．小明的方法：
    ①在筐里随机挑选6颗枇杷，用天平测得它们的总质量为m．
    ②任意选出其中2颗用量筒测得体积为V．6颗枇杷的体积为3V．
    ③枇杷的密度ρ=$\frac{m}{3V}$．
    你认为小明这种测密度的方法是否正确，并简述理由．
    答：不正确．因为6颗枇杷的体积不一定等于3V．

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