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9.下列事例中,通过热传递的方式改变物体内能的是(  )
A.
划火柴
B.
锯条发热
C.
反复弯折铁丝
D.
铁锅烧水

分析 解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程.

解答 解:
A、划火柴,即摩擦生热,是通过做功的方式改变物体的内能,故A错误;
B、锯完木头后锯条发热,即摩擦生热,是通过做功的方式改变物体的内能,故B错误;
C、反复弯折铁丝,铁丝变热,是由于手对铁丝做功导致的,是通过做功的方式改变物体的内能,故C错误;
D、铁锅烧水,是通过热传递的方式改变内能,属于能量的转移,故D正确;
故选D.

点评 此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点,属于基础题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.小明面向穿衣镜站在镜前1.5m处,镜中的像与他相距3m;如图是小明看到身后的石英钟在平面镜中所成的像,则实际时间是3:40.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.某导体两端的电压为3伏,2秒内通过该导体横截面的电荷量为3库,则通过该导体的电流为1.5安,电流做功为9焦.当通过该导体的电流为0.5安时,导体的电阻为2欧.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于电磁感应现象,下列说法正确的是(  )
A.磁体周围的磁感线从磁体北极出来回到磁体南极,磁场能产生磁感线
B.闭合电路的一段导体在磁场中运动时就一定会产生感应电流
C.玩具电动车的电动机是利用磁场对通电导体具有力的作用原理工作的
D.发电机是根据电磁感应原理工作的,电磁感应过程不遵从能量守恒定律

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.如图所示是小李连接的测量额定电压为3.8V的小灯泡的功率的电路,电源使用的是两节新干电池.

(1)请你用画笔线代替导线,将图中的实物电路连接完整.
(2)连接电路时,开关应该断开,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片p置于A(选填“A”或“B”)端.闭合开关后,灯泡发光暗淡(选填“强烈发光”、“正常发光”或“发光暗淡”);
(3)小李同学换了实验电源并移动滑动变阻器的滑片,只有当电压表示数为3.8V时,小灯泡才能正常工作,若此时电流表的示数如图所示,小灯泡的额定功率是0.912W.
(4)小李同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是灯泡断路(写出一种即可).
(5)小李根据表中的数据,画出U-I关系的部分图象,由图象可知:不同电压下,灯丝的电阻随温度的升高而增大(选填“增大”、“不变”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.在标准大气压时,水的沸点是100℃.水沸腾的过程中,吸收热量,温度不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关.星期天休息的时间,他做了一次家庭实验进行进一步验证.在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水.然后进行如图所示的实验探究.

①通过A、B两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与表面积有关.
②通过A、C的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关.
③小刚同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2).结果发现甲图中水先蒸发完,于是得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快.
这个结论不正确(选填:正确,不正确).原因是没有控制水的表面积相同.
④请你根据你的生活经验另提出一个液体蒸发快慢与哪种因素有关的猜想:液体蒸发快慢可能与液体的种类有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

18.某人沿水平方向用20N的力推一辆重为50N的车匀速向东运动,请在图乙中画出车的受力示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.在“探究力和运动的关系”的实验中,让木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.

(1)实验需要木块从同一斜面的同一高度滑下,其目的是让木块到达水平面时的速度相同.
(2)木块进入水平面后,在运动过程中水平方向上受到非平衡力的作用.(选填“平衡力”或”非平衡力”)
(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越慢.
(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将做匀速直线运动.

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