精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
8.在测定小灯泡电功率的实验中,小明选用的电源电压为4.5伏,小灯泡的额定电压为2.5伏、电阻约为10欧.

次数123
U/V22.53
I/A0.40.42
灯亮度暗       亮
(1)图甲是小明根据电路图连接的实物图,同组的小刚说有一处连接错误,请你在图中连接错误的导线上打“×”.
(2)实验中小明测出了三组数据,记录在右上表中.若第一次实验时电流表的示数如图乙所示,请将此示数读出并填入上表中.
(3)他测出小灯泡的额定功率是1瓦.
(4)如图丙所示电路的四个中(R阻值已知),无电压表也能测出该灯泡额定功率的电路图是C(填序号).

分析 (1)本实验中变阻器应与灯泡串联,电流应从电压表的正接线柱流进,负接线柱流出,由此分析解答;
(2)根据电流表量程读出电流示数;
(3)根据公式P=UI计算额定功率;
(4)要测出小灯泡的额定功率,需使其两端的电压为额定电压.因为没有电压表,所以可以用电流表和定值电阻来代替,并且与电灯并联.当通过电阻的电流为$\frac{2.5V}{R}$时,小灯泡会正常发光,然后测出通过灯泡的电流即可.可用到并联电路电流的关系.

解答 解:
(1)测小灯泡的额定功率的实验中,变阻器应与灯泡串联,电流应从电压表的正接线柱流进,负接线柱流出.由图变阻器与灯泡并联了,去年灯泡与电流表之间的导线即可.如图所示:

(2)由丙图电流表使用0-0.6A量程,分度值0.02A,电压表的示数为3.8V,电流表的示数为0.32A,
(3)灯泡额定功率P=UI=2.5V×0.4A=1W;
(4)没有电压表,所以应将电阻与灯泡并联,要得知小灯泡正常发光,必须使灯泡两端的电压等于2.5V,根据并联电路的电压相等,当电阻两端的电压为2.5V时,通过它的电流为I=$\frac{2.5V}{R}$,所以电流表的接法中即能直接单独测出电阻的电流,又能间接测出通过灯泡的电流.
A、无法得知小灯泡是否正常发光,故A不正确;
B、无法得知灯泡两端的电压是否为3.8V,故B不正确;
C、电流表可直接与电阻串联,可根据$\frac{2.5V}{R}$得知两端的电压是否为2.5V,故C正确;
D、电路在接法上与A类似,故D不正确.
故选C.
故答案为:(1)见上图;(2)0.32;(3)1;(4)C.

点评 本题是测小灯泡额定功率的实验,考查了实物图的连接,电流表的读数,额定功率的计算,都是常考的问题,要掌握好.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼,如果分别采用如图所示的两种搬运方式(滑轮重与摩擦不计),则关于F1和F2大小和做功情况的判断是:F1>F2(选填“>”、“<”“=”),甲乙两种方式做功中一定相等的量是有用功(选填①机械效率②有用功③总功率④总功).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小华在实验室利用如图1所示实验装置探究弹簧的长度跟外力的变化关系.

录的相应实验数据如下:
拉力/N00.51.01.52.02.53.03.54.0
指针位置/cm2.03.04.05.06.07.07.57.57.5
(1)这项研究在实际中的应用是弹簧测力计;
(2)分析实验数据你可得到的结论是在一定的范围内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比;
(3)小华作出了如图2所示的三个图象,其中正确的是B(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.如图所示,左右相同的H形管放在水平桌面上,在两管内分别注入一定量的水和煤油,两管通过水平细管相连,细管中的阀门将水和煤油隔离,此时两管底受到液体的压强相等.当阀门打开瞬间,细管中的液体会(  )(注:煤油密度小于水的密度)
A.向左流动B.向右流动
C.不动D.水向右流动,煤油向左流动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.2015赛季CTCC(中国房车锦标赛)将于5月在广东国际赛车场揭幕.某一型号的房车在一段平直公路上匀速行驶了54km,用时半小时,车的总质量为3×103kg,受到的阻力为车重力的0.1倍.求:
(1)该房车的行驶速度是108千米/时;
(2)该房车牵引力做功的功率是9×104瓦;
(3)若该房车改装成纯电动汽车,则可使排放量由每消耗1kg汽油排放2.2kg二氧化碳降为零.已知改装后的房车每行驶100公里消耗电能为150kW•h,求该房车电能转化为机械能的效率.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.“秦岭四宝”大熊猫、金丝猴、羚牛、朱鹮(一种珍禽)陆续抵达西安世园会秦岭园四宝馆,将与游客亲密接触.成年雄性羚牛可达400千克,当一只400千克的羚牛跳上1.5米的土坡时,羚牛的重力势能增加了6000焦耳.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小红利用下列器材测量了某液体的密度如图所示.
①器材:一个两端开口的玻璃管(下端扎有橡皮薄膜)、刻度尺、一个水槽、水(ρ已知)待测液体.
②实验步骤:
a.向水槽中注入适量的水;
b.将玻璃管扎有橡皮薄膜的一端插入水中某一位置;
c.向玻璃管注入适量的被测液体,知道薄膜变平为止,目的是:玻璃管内外液体的压强相等;
d.用刻度尺测出水面到薄膜的深度h1
e.用刻度尺测出玻璃管内液面的深度h2
③被测液体密度的表达式:ρ=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.乘热气球飞行是人们喜爱的一种航空体育运动.热气球是用热空气作为浮升气体的气球,在气囊底部有供冷空气加热用的大开口和吊篮,空气加热后密度减少,温度达100℃时密度约为0.95kg/m3,是空气的$\frac{1}{1.3}$,因此升空不高.现代热气球在吊篮中安装有简单的飞行仪表、燃料罐和喷灯灯设备.升空飞行后,控制喷灯的喷油量操纵气球的上升或下降,热气球还常用于航空摄影和航空旅游.(选自网页)
根据以上描述完成以下各题(均用用文章中的数据)
(1)热气球能在空气里浮升的原因是其密度比空气的密度小(大/小),但升空不高的原因是空气加热后密度减少,温度达100℃时密度约为0.95kg/m3,是空气的$\frac{1}{1.3}$,与空气的密度相差不是很大,且越往高空空气的密度越小.
(2)现代热气球安装有简单的飞行仪表、燃料罐、喷灯等设备,使热气球飞行的时间延长.
(3)热气球用于体育运动、航空摄影、航空旅游等方面.
(4)根据以上资料可以推断,在陆家嘴上空漂浮的氮气艇中的氮气的密度比空气小(大/小)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.现有电源、开关、导线、两只灯泡和两只电流表,如图a所示,请你设计一个电路,要求:两只灯泡并联,两只电流表接入电路中,只要将开关闭合,就能测出干路电流和其中一条支路上的电流.

(1)在图b的虚线框中画出你设计的电路图.
(2)按照你设计的电路经图c中的元件连接起来.(已知干路上的电流约0.56A)

查看答案和解析>>

同步练习册答案