Question

阅读短文，并回答短文后的问题．
在“探究电阻上的电流跟电压的关系”的过程中，一些同学作出了以下猜想：
猜想A：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越小；
猜想B：加在电阻两端的电压越大，通过的电流越大；
猜想C：加在电阻两端的电压增大，通过的电流不变．
为了验证上述猜想是否正确，小明用定值电阻和一个电压恒定的电源，及有关的实验器材，设计了电路，按实验要求分别测出有关的物理量．
（1）为了完成该实验，需要的测量仪表是

 

、

 

．
（2）请你在右边的方框内画出能验证上述猜想的实验电路图．
（3）表中是小明在实验中测出的数据，其中R为定值电阻，阻值分别为20Ω、10Ω和5Ω，U是电阻R两端的电压，I是通过电阻R的电流．

实验序号	R/Ω	U/V	I/A
1	R=20Ω	1	0.05
2		2	0.1
3		3	0.15
4	R=10Ω	1	0.1
5		2	0.2
6		3	0.3
7	R=5Ω	1	0.2
8		2	0.4
9		3	0.6

通过分析比较实验序号

 

的数据，可知猜想

 

是正确的（填“A”、“B”或“C”）．
（4）通过分析比较以上数据，你还发现了

 

．

Answer 1

分析：“探究电阻上的电流跟电压的关系”需要测量电压和电流，需要电压表和电流表．
“探究电阻上的电流跟电压的关系”需要电源提供电能、定值电阻、电压表测电压、电流表测电流、滑动变阻器保护电路和改变电压、开关控制电路、导线连接电路．电流表要串联在电路中，电压表并联在定值电阻两端，滑动变阻器串联在电路中．
“探究电阻上的电流跟电压的关系”观察电流随电压的变化情况，控制电阻不变，改变电压，观察电流变化，从表格中选择合适的数据．
从表格中还能分析，电压不变时，电流和电阻的乘积是定值，得到电流跟电阻成反比．

解答：解：（1）探究电阻上的电流跟电压的关系时，控制电阻不变，改变电压，观察电流的变化，一定要用电压表测量电压，电流表测量电流．
（2）在电路中依次连接电源、电流表、定值电阻、滑动变阻器、开关，电压表并联在定值电阻两端．如图．

（3）实验1、2、3，当电阻R=20Ω，

U

I

=20为定值，电流跟电压成正比．
实验4、5、6，当电阻R=10Ω，

U

I

=10为定值，电流跟电压成正比．
实验7、8、9，当电阻R=5Ω，

U

I

=5为定值，电流跟电压成正比．
所以，电流跟电压成正比．猜想B符合要求．
（4）从表格分析，实验1、4、7，在电压U=1V时，IR=1为定值，电流跟电阻成反比．
实验2、5、8，在电压U=，2V时，IR=2为定值，电流跟电阻成反比．
实验3、6、9，在电压U=3V时，IR=3为定值，电流跟电阻成反比．
所以，电压一定时，电流跟电阻成反比．
故答案为：（1）电压表；电流表；
（2）如上图．
（3）1、2、3或4、5、6或7、8、9；B；
（4）电压一定时，电流跟电阻成反比．

点评：学会根据实验数据分析实验结论，这是考查学生的分析总结能力，这个能力对学生提出更高的要求，使用控制变量法总结实验结论时，一定要明确控制的是哪个物理量，改变的是哪个物理量，观察的是哪个物理量．