【题目】如图所示,星期天小明去海洋馆观看海狮表演,看到海狮将球顶在头上静止不动。关于其中涉及的力,下列说法正确的是
A. 海狮的重力和地面对海狮的支持力是一对平衡力
B. 地面对海狮的支持力和球对海狮的压力是一对相互作用力
C. 地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力是一对平衡力
D. 球对海狮的压力和海狮对球的支持力是一对相互作用力
【答案】D
【解析】
平衡力的条件是:大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上;相互作用力的条件是:大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上。
当海狮将球顶在头上静止不动时,海狮的重力和地面对海狮的支持力大小不等,所以,不是一对平衡力,故A错误;地面对海狮的支持力和球对海狮的压力是作用在同一物体上的两个力,且大小不等,所以,不是一对相互作用力,故B错误;地面对海狮的支持力和海狮对地面的压力是作用在不同物体上的两个力,所以不是一对平衡力,故C错误;球对海狮的压力和海狮对球的支持力大小相等、方向相反、分别作用在海狮和球上,且作用在同一条直线上,所以是一对相互作用力,故D正确,故选D。
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【题目】夏天把西瓜放在冷水中降温,西瓜浸没于水中后松手,西瓜会上浮,是由于_____;用手捞出西瓜的过程中,人感觉越来越费力,由此可以猜想浮力大小与_____有关。
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【题目】思佩同学为探究力之间的关系做了如图所示的实验,将弹簧测力计下端吊着的铜块逐渐浸入台秤上盛有水的烧杯中,直至刚没入水中(不接触容器,无水溢出)。在这个过程中,弹簧测力计的示数_____,台秤的示数_____(均选填“变大”“变小”或“不变”)。
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【题目】
(1)提出问题:观察图1,结合生活实际,液体蒸发的快慢与哪些因素有关?
(2)猜想与假设:液体蒸发的快慢可能与下列因素有关:
a、液体表面的大小:b、液体 的高低;c、液体 的快慢.
(3)进行实验、收集证据(针对猜想a)
Ⅰ取两块相同的玻璃板(图2).
Ⅱ在玻璃板上分别滴一滴质量的酒精,使两滴酒精表面大小明显不同,如图所示.
Ⅲ保持酒精的温度和酒精 相同.
Ⅳ若干时间后,两玻璃板上剩下的酒精明显不同.
(4)分析与结论
液体蒸发快慢与液体表面的大小 (填“有关”或“无关”)
(5)本实验采用了一种很重要的研究方法,这种方法是 法.
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【题目】光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小.如下图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置,R1为光敏电阻,R2为滑动变阻器,A、B间接监控装置.则
A.当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B间电压升高
B.当有人通过通道而遮蔽光线时,A、B间电压降低
C.当仅增大R2连入电路中的阻值时,通过R1的电流变大
D.当仅增大R2连入电路中的阻值时,可降低A、B间的电压
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【题目】小明用如图所示的电路探究“通过导体的电流与电阻的关系”.器材如下:电压为3V的电源,标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器,阻值为5Ω、10Ω、20Ω的定值电阻各一个,电流表、电压表、开关和导线.
小明把5Ω的电阻接入电路,变阻器的滑片P移到阻值最大处,闭合开关S,调节滑片P到适当位置,记录电流表的示数为0.4A.
(1)断开开关S,小明用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,将滑动变阻器移到阻值最大位置后,闭合开关S,将滑片P向________端(选填“A”或“B”)移动,保持电压表的示数为________V.
(2)实验数据如下表所示,可得出结论:当电压一定时,通过导体中的电流与电阻成________比.
(3)以上方法在实验探究时经常用到,下列探究中用到此方法的是_______ .
A.探究熔丝熔断的原因B.探究二力平衡的条件
C.探究串、并联电路电流的特点D.探究影响动滑轮机械效率的因素.
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【题目】L1灯规格为“6V 3W”,L2灯规格为“3V 3W”,忽略灯丝电阻变化,则下列说法正确的是( )
A. L1与L2灯丝电阻之比为2:l
B. 两灯串联,当电路中电流为0.5A时,L2灯两端电压为3V
C. 两灯并联,当一个灯正常发光时,通过另一个灯的电流为1A
D. 两灯并联在3V电压下,L1灯与L2灯消耗的实际功率之比为1:4
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【题目】在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示.根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是( )
A. 甲火炬一定静止
B. 甲火炬一定向右运动
C. 乙火炬一定静止
D. 乙火炬一定向左运动
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【题目】小明在研究并联电路电流特点时,按图示电路图连接好电路,闭合开关S和S1,观察示数。再闭合开关S2, 示数保持不变的电流表是________(电源电压不变),同时小明观察到电流表A的示数如图所示,为了使测量更精确,断开开关后,接下来的操作是 ________。(电源电压不变)
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