【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,他就液体压强的工具是 .
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状(选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与的关系,结论是 .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 .
【答案】
(1)U型管压强计
(2)无关
(3)深度;液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而增大
(4)乙、丙
(5)相等
【解析】解:(1)由图可知,用来探究液体内部压强的特点的工具是U型压强计,实验时把金属盒放入水中,通过观察两管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的压强的大小;(2)丙和丁液体密度相同,探头在液体中的深度相同,容器形状不同,U型管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关;(3)甲、乙两图液体的密度相同,探头在液体中的深度不同,U型管中液面的高度差不同,探究液体压强与深度的关系,得出结论是液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而增大;(4)要探究压强与液体密度的关系,应使探头深度相同,液体密度不同,所以应选择乙丙两图.(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等.所以答案是:(1)U型管压强计;(2)无关;(3)深度;液体密度一定时,液体内部压强随液体深度的增加而增大;(4)乙、丙;(5)相等.
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究液体压强的特点实验的相关知识,掌握液体内部压强的特点:(液体内部压强的产生是因为液体具有重力,同时具有流动性.)液体内部朝各个方向都有压强;液体内部的压强只与液体的密度和液体的深度有关,与液体的质量、体积无关.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于温度、热量 、内能以下说法正确的是( )
A. 一个物体吸收了热量,它的温度一定升高 B. 一个物体温度升高,一定是吸收了热量 C. 一个物体温度升高,它的内能一定增加 D. 一块0℃的冰没有内能,它的分子不会运动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】a、b、c三个轻质小球,已知a带负电,a和b互相吸引,c和a互相排斥,则( )
A. b一定带正电,c带负电 B. b可能不带电,c带负电
C. b可能带正电,c带正电 D. b一定不带电,c带正电
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,小明用20N的水平推力推静止在水平地面上的小车,但没有推动,小车受到的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”)20N,如果此时小车受到的外力都同时消失,小车将处于状态.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】我国“蛟龙号”已实现下潜深度7062m,其下潜过程中,潜水员的质量____,“蛟龙号”受到水的压强__.(选填“变大”、 “变小”或“不变”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列四个实例中,能够增大压强的是( )
A. 房屋的墙基砌得比墙宽 B. 菜刀刃磨得很锋利
C. 坦克装有两条宽大的履带 D. 载重车装有许多车轮
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于压力,下列说法正确的是( )
A. 压力都是由于物体的重力产生的 B. 压力的方向总是竖直向下的
C. 压力的大小有时等于重力 D. 压力的大小总是等于物体的重力
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】【2016·张家界卷】(1)A图是观察水的沸腾实验,实验过程中,若撤去酒精灯,水将不再沸腾,说明:液体在沸腾的过程中需要不断地 (选填“吸热”“放热”.)
(2)B图是用天平测量物体质量的某一操作环节,操作不规范之处是 .
(3)C图是“探究通电螺线管外部磁场”的实验,在螺旋管的两端各放一个小磁针,并在有机玻璃板上均匀的撒满铁屑,放小磁针的目的是 ,只改变电流方向,小明发现,铁屑的分布形状 (填“没有”或“发生”)改变.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com