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在“测量滑轮组机械效率”实验中,小明同学测得的实验数据如下表所示:
钩码的重G/N弹簧测力计示数F/N钩码上升的高度h/m弹簧测力计移动的距离s/m机械效率η
21.50.20.4________
(1)根据表格提供的信息,请你帮小明画出图中滑轮组的绕线情况;
(2)在表格中空白处写出机械效率的值.

解:(1)从表中的数据可知,细线自由端移动的距离S=0.4m,钩码上升的高度h=0.2m,则二者的关系是s=2h,即由2段绳子承担物重,绕绳方法如图所示:

(2)∵G=2N,F=1.5N,
∴机械效率为:η===×100%=67%.
故答案为:67%.
分析:(1)据表格中钩码上升的高度与细线自由端移动的距离之间的倍数关系,可以确定承担物重的绳子的段数,再据此给滑轮组绕线.
(2)要掌握机械效率的概念,知道机械效率是有用功与总功之比,可利用公式η==计算出机械效率.
点评:(1)给滑轮组绕线之前应先根据表中的数据,确定s与h之间的倍数关系,确定承担物重的绳子的段数,这是关键的地方,在倍数关系确定之后,然后依次进行绕线.
(2)掌握滑轮组的机械效率的计算,知道η==
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

滑轮组机械效率的实验中:
(1)实验原理是
η=
W
W
×100%
η=
W
W
×100%

(2)直接测得的物理量是_
物重G
物重G
绳子自由端拉力F
绳子自由端拉力F
物体上升高度h
物体上升高度h
自由端移动距离s
自由端移动距离s

(3)实验中应选用的测量工具是
弹簧测力计、刻度尺
弹簧测力计、刻度尺

(4)测量时,必须
竖直方向匀速
竖直方向匀速
拉动弹簧测力计.
(5)在“测滑轮组机械效率“的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:
次数 钩码重G/N 上升高度h/cm 弹簧测力计示数F/N 绳头移动距离s/cm
1 2 10 0.8 40
2 5 5 1.5 20
a.第一次实验测得滑轮组的机械效率为
62.5%
62.5%
,第二次实验时滑轮组的机械效
大于
大于
(选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次的机械效率.b.结论:若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将
增大
增大
.(选填:“增大“、“减小“或“不变“)

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图为测量滑轮组机械效率的实验装置,钩码总重6N.
(1)这个实验使用的测量工具是
刻度尺
刻度尺
和弹簧测力计;
(2)实验时要竖直向上
匀速
匀速
拉动弹簧测力计,由图可知拉力大小为
2.4
2.4
 N,若钩码上升的高度为8cm,则弹簧测力计向上移动
24
24
cm,该滑轮组的机械效为
83.3%
83.3%

(3)若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将
增大
增大
(选填“增大”、“减小”或“不变”),原因是
有用功在总功中的比值增大
有用功在总功中的比值增大

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

滑轮组机械效率的实验中:
(1)实验原理是________.
(2)直接测得的物理量是_________、________、________、________.
(3)实验中应选用的测量工具是________.
(4)测量时,必须________拉动弹簧测力计.
(5)在“测滑轮组机械效率“的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:
次数钩码重G/N上升高度h/cm弹簧测力计示数F/N绳头移动距离s/cm
12100.840
2551.520
a.第一次实验测得滑轮组的机械效率为________,第二次实验时滑轮组的机械效________(选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次的机械效率.b.结论:若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将________.(选填:“增大“、“减小“或“不变“)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

滑轮组机械效率的实验中:
(1)实验原理是______.
(2)直接测得的物理量是_______、______、______、______.
(3)实验中应选用的测量工具是______.
(4)测量时,必须______拉动弹簧测力计.
(5)在“测滑轮组机械效率“的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:
次数 钩码重G/N 上升高度h/cm 弹簧测力计示数F/N 绳头移动距离s/cm
1 2 10 0.8 40
2 5 5 1.5 20
a.第一次实验测得滑轮组的机械效率为______,第二次实验时滑轮组的机械效______(选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次的机械效率.b.结论:若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将______.(选填:“增大“、“减小“或“不变“)

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省苏州市相城区九年级(上)第一次段考物理试卷(解析版) 题型:解答题

滑轮组机械效率的实验中:
(1)实验原理是______.
(2)直接测得的物理量是_______、______、______、______.
(3)实验中应选用的测量工具是______.
(4)测量时,必须______拉动弹簧测力计.
(5)在“测滑轮组机械效率“的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:
次数钩码重G/N上升高度h/cm弹簧测力计示数F/N绳头移动距离s/cm
12100.840
2551.520
a.第一次实验测得滑轮组的机械效率为______,第二次实验时滑轮组的机械效______(选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次的机械效率.b.结论:若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将______.(选填:“增大“、“减小“或“不变“)

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