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(2013?天河区一模)图中符合家庭用电安全要求的是(  )
分析:①家庭电路电流过大的原因有两个:一是用电器的总功率过大,另一个是发生短路.
②使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属帽,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的.使用测电笔时,不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故;
③有金属外壳的家用电器,使用时金属外壳要接地;
④接灯时,火线首先接入开关,然后进入灯泡顶端的金属点;零线直接进入灯泡的螺旋套.如果开关接在零线和灯泡之间,火线直接接在灯泡时,虽然断开开关,但是火线和灯泡相连,触及灯泡会发生触电事故.所以开关要接在灯泡和火线之间,断开开关,切断火线,触及灯泡时更安全.为用电器工作时互不影响,彼此要并联接入电路.
解答:解:A、当家庭电路中接入多个大功率的用电器时,会使得干路中的电流变大,超过电路的负荷而发生危险.此选项不符合安全用电的要求;
B、使用测电笔辨别火线时,手不能接触测电笔前端的金属探头,需要接触笔尾金属帽.此选项不符合安全用电的要求;
C、电冰箱的外壳要接地,防止金属外壳漏电,发生触电事故,所以应该选择三孔插头和插座.此选项不符合安全用电的要求;
D、接灯时,火线首先接入开关,然后进入灯泡顶端的金属点;零线直接进入灯泡的螺旋套.开关要接在灯泡和火线之间,断开开关,切断火线,触及灯泡时更安全;插座要与灯泡并联.此选项符合安全用电的要求.
故选D.
点评:本题考查了测电笔的使用、插座的使用、家庭电路电流过大的原因以及安全用电的原则,属于用电安全方面的考查,密切联系生活实际,要引起重视.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?天河区一模)小玉学习光现象的知识后,提出了几种想法,正确的是(  )
①光年是一个非常大的时间单位
②“坐井观天,所见甚小”隐含了光的直线传播原理
③彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的
④紫外线能使钞票上的荧光物质发光,以此检验真伪
⑤红外线灯发出的红光就是红外线.

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(2013?天河区一模)对下面各图中所示的情景说法正确的是(  )

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(2013?天河区一模)小罗用一个凸透镜及相关器材,探究凸透镜的成像规律.
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倒立放大实像
倒立放大实像
投影仪
投影仪
(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用该成像规律工作的.
(3)小罗把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.他应当将光屏
远离
远离
(选填“靠近”或“远离”)凸透镜,可再次得到清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?天河区一模)小芳想探究滑动摩擦力的大小与压力的关系.
(1)小芳将一个木块放在水平桌面上,用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块(如图所示),此时弹簧测力计的示数是2N,请画出木块在水平方向上受到的力.
(2)小芳在木块上又放了另一相同的木块,以改变木块与桌面间的压力,通过多次实验,她得到下表所示的实验数据:
木块个数 1 2 3 4
弹簧测力计示数/N 2 4 6 8
分析表格中数据可以得出结论:
接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大
接触面粗糙程度相同,压力越大,滑动摩擦力越大

(3)小芳想探究滑动摩擦力是否与接触面积的大小有关,她将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?请说明理由
不正确;没有控制木块对桌面的压力相同
不正确;没有控制木块对桌面的压力相同

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(2013?天河区一模)电铃是利用
电流的磁效应
电流的磁效应
原理工作.图甲所示是某同学连接的电铃电路,开关闭合后,电路中始终有电流,但电铃只响一声就不再响了,请在图乙连线,让电铃能正常工作.

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