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10.我们小湾高峡出平湖,风景宜人.小湾电站库区的水对周围气温起到很好的调节作用,这是由于水的比热容较大;虽然时值冬季,但我们校园周围黄花浪漫,不时闻到阵阵花香,这属于扩散现象.

分析 (1)水的比热容大,相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少,据此分析;
(2)两种不同的物质相互接触时,彼此进入对方的现象叫扩散现象,扩散现象表明分子不停地做无规则的运动.

解答 解:(1)因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,故能有效调节周围环境的气温;
(2)闻到阵阵花香,这属于扩散现象,说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动.
故答案为:比热容;扩散.

点评 本题考查了水的比热容大的应用及扩散现象,贴近生活实际,便于激发学生探究物理现象的兴趣,也体现了新课标的要求.

练习册系列答案
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20.科学中常用各种工具进行有关测量,使用下列三种工具时测量的结果是:硬币直径2.50cm;温度为-13℃;质量为81.8g.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.利用身边的器材可以做很多小实验来验证我们所学的物理知识.小明同学利用气球做了以下几个小实验:
(1)图甲所示,用手指压气球,气球的变化说明力可以使物体发生形变;
(2)图乙中两只气球自由悬挂在空中,用粗吸管对准A点沿垂直于纸面方向用力吹气,可观察到两气球分开(选填“分开”或“合拢”),这是因为气体流速越大,压强越小;
(3)图乙中,若用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球,可观察到两气球分开(选填“分开”或“合拢”),这是因为带电体能够吸引轻小物体.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.某次演练中,直升机悬停于高空,一伞兵(含伞)跳伞后竖直降落,其速度v与时间t 的关系如图所示﹒下列判断正确的是(  )
A.在0~t2内,伞兵受到的重力小于阻力
B.在t1~t2内,伞兵受到的重力等于阻力
C.在t2~t3内,伞兵受到的阻力不断增大
D.在t2~t3内,伞兵受到的阻力保持不变

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.如图所示的电路中,电源电压为6V,电阻 R1=50Ω,当滑动变阻器滑片在中点时,电流表的示数为0.36A.求:
(1)变阻器的最大阻值.
(2)变阻器的电阻最大时,电流表的示数.
(3)变阻器的电阻是否允许调节到零?为什么?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图所示图是初中电学三个重要的测量工具,甲的读数是0.12A;乙的读数是4V;丙的读数为746.8kw•h.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图为小柯在科技节中制作的“杠杆力臂演示仪”和“流体压强与流速关系演示仪”.
(1)如图甲(杠杆自身质量和摩擦忽略不计,固定装置未画出),O为支点,OA=OD=3OB=0.6米,CD=0.2米.在做背景的白纸上作有以O为圈心,半径为0.2米的圆.在A点挂一个重为5牛顿,底面积为100cm2的重物G,在B点施加竖直向下的力FB为6牛时,可使重物对地面的压强减少300Pa;要使重物脱离地面,则作用在B点竖直向下的力FB至少应为15牛,撤去FB后,按图示方向分别施加FC、FD两个力,则FC、FD大小关系为FC=FD.(杠杆始终在水平位置平衡)

(2)如图乙,在注射器A、B处分别扎一个等大的小孔,插入两根相同规格的硬质塑料管(连接处密封),并在管上分别系一个未充气的同规格气球(连接处不漏气).先慢慢往外拉活塞,使注射器中充满空气,接着快速向内推动活塞,在此过程中可现察到A、B两孔处气球的鼓起情况是②(填序号).
①A孔处气球大  ②B孔处气球大  ③两个气球一样大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.小科在探究“浮力大小等于什么”的实验时,利用器材进行了如图的实验,并将实验数据填入下表.

验次数物重G/N空桶重G0/N拉力F/N桶与水重G1/N浮力F/N排开水重G/N
10.60.10.30.30.30.2
21.10.10.60.60.50.5
30.90.10.50.50.40.4
(1)请将表格中第二行的数据补充完整.
(2)在进行数据分析时发现,第一组数据明显与其它数据反映的规律不符.为了得出结论,他将第一组数据中的桶与水重G1改为0.4N,排开的水重G改为0.3N.请你评价他的做法是否正确,并说明理由.不正确;物理实验要坚持实事求是的态度,随便修改实验数据是不对的,他下一步的操作是:他应该分析原因,检查实验每一个环节,重做一次实验.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.某同学乘坐小轿车去楠溪江游玩,记录了自己在一段平直公路上匀速前行时,运动路程与时间的对应关系如下表:
路程/米020406080
时间/秒02468
(1)请根据表中的数据,在右图所示的坐标系中画出路程与时间的关系图.
(2)根据图象确定小轿车运动11秒,通过的路程是110米.
(3)该小轿车做匀速直线运动的依据是小车在相等的时间内通过的路程相等.
(4)坐在车上的他发现汽车使用说明书上写着“整车备重1260千克”,此车所受的重力为12600 牛.

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