练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    某小组在做“测灯泡的额定功率”实验时，已知小灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大约为10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样．
    （1）如图1所示的是该组同学连接不完整的实验电路，请用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好，要求电流表选
    择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动使连入电路的阻值减小．
    （2）当同学闭合电路的开关后，电路中可能出现一些不正常现象．
    第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的________（填“AB”或“CD”）两端连入了电路．
    第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为4.5V，可能小灯泡处________（填“短路”或“断路”）
    （3）排除故障后为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器使的电压表示数为________V时电流表示数如图2所示，则小灯泡额定功率为________W．

    解：（1）灯泡电流约为I===0.38A，故电流表选择0～0.6A，灯泡串联在电路中，
    电流从电压表和电流表的正接线柱流入，从负接线柱流出，
    滑片右移，滑动变阻器电阻变小，滑动变阻器选择右下端接线柱和上面任意接线柱串联在电路中，如图：
    （2）第一种：灯泡较暗，电路电流较小，电流电阻较大，滑动变阻器电阻较大，移动滑片，电路电阻不变，所以，滑动变阻器接入A、B接线柱．
    第二种：灯泡不亮，电流表示数为0，电路断路，电源有3节干电池串联，电源电压为4.5V，此时电压表示数为4.5V，电压表测电源电压，电压表串联在电路中，灯泡断路．
    （3）根据图2可知，电流表的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，故电流表的示数为0.4A，则小灯泡额定功率为P=UI=3.8V×0.4A=1.52W．
    故答案为：（2）AB；断路；（3）3.8；1.52．
    分析：（1）知道灯泡的额定电压和电阻，根据欧姆定律求出电流，确定电流表的量程，电流表与灯泡串联在电路中．
    注意电流表从正接线柱流入，从负接线柱流出．
    滑动变阻器滑片右移，连入电路的阻值减小，滑动变阻器接入右半段，滑动变阻器接入右下端接线柱，上面接线柱任意选择，串联在电路中．
    （2）滑片移动不能改变判断的亮度，滑动变阻器都接上面或下面两个接线柱，再由灯泡始终较暗，来判断滑动变阻器接入的接线柱．
    灯泡不亮，电流表示数为0，电路断路，电压表等于电源电压，可以判断故障问题．
    （3）灯泡只有在额定电压下才能正常发光，此时的功率为额定功率；再根据电流表的量程、分度值和指针的位置读出灯泡的额定电流，根据P=UI计算出额定功率．
    点评：此题考查电功率的测量，实验中要会分析故障，解决实验中遇到的实际问题；此题有助于提高学生判断并解决实验故障的能力，属于中档题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    某小组在做“测灯泡的额定功率”实验时，已知小灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池，灯丝电阻大约为10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样．
    （1）如图1所示的是该组同学连接不完整的实验电路，请用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好，要求电流表选
    择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动使连入电路的阻值减小．
    （2）当同学闭合电路的开关后，电路中可能出现一些不正常现象．
    第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的
    AB
    AB
    （填“AB”或“CD”）两端连入了电路．
    第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为4.5V，可能小灯泡处
    断路
    断路
    （填“短路”或“断路”）
    （3）排除故障后为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器使的电压表示数为
    3.8
    3.8
    V时电流表示数如图2所示，则小灯泡额定功率为
    1.52
    1.52
    W．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2012?沈阳二模）某物理小组在做“测定小灯泡功率”的实验．实验器材：电源（电压恒为4.5V）、电压表、电流表、开关和小灯泡（额定电压为3.8V）各一个，滑动变阻器50Ω  1A，导线若干．

    （1）图甲是小组A连接的实物图．闭合开关后，移动变阻器的滑片，电压表示数不变，经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线．
    （2）小组B在连线时，不小心将线接错了．闭合开关后，移动滑动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，产生这种现象的原因是
    电压表并联在滑动变阻器两端
    电压表并联在滑动变阻器两端
    ．
    （3）改正错误后，闭合开关，移动变阻器的滑片，当灯泡正常发光时，电流表示数（如图乙所示），则小灯泡的额定功率为
    0.912
    0.912
    W．
    （4）本实验测多组数据与测量物体长度时测多组数据的目的
    不相同
    不相同
    （选填“相同”或“不相同”），本实验测多组数据的目的是：
    探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系
    探究小灯泡的亮度与实际电功率的关系
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    某物理小组在做“测定小灯泡功率”的实验．实验器材：电源（电压恒为4.5V）、电压表、电流表、开关和小灯泡（额定电压为3.8V）各一个，滑动变阻器50Ω　1A，导线若干．

    （1）图甲是小组A连接的实物图．闭合开关后，移动变阻器的滑片，电压表示数不变，经检查，是由于一根导线连接错误．请你在实物图中连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线．
    （2）小组B在连线时，不小心将线接错了．闭合开关后，移动滑动变阻器滑片P，发现电流表示数变大时，电压表示数却变小，产生这种现象的原因是______．
    （3）改正错误后，闭合开关，移动变阻器的滑片，当灯泡正常发光时，电流表示数（如图乙所示），则小灯泡的额定功率为______W．
    （4）本实验测多组数据与测量物体长度时测多组数据的目的______（选填“相同”或“不相同”），本实验测多组数据的目的是：______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    某小组在做“测灯泡的额定功率”实验时，已知小灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池，灯丝电

    阻大约为10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω 1A”的字样。

    （1）（1分）如右图所示的是该组同学连接不完整的实验电路，请用笔画线代替导线帮他将图中未连接部分连接好，要求电流表选择合适的量程，滑动变阻器的滑片向右移动使连入电路的阻值减小。

    （2）（2分）当同学闭合电路的开关后，电路中可能出现一些不正常现象。

    第一种：小灯泡较暗，滑动变阻器滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗程度，可能在连接电路时把滑动变阻器的______填“AB”或“CD”）两端连入了电路。

    第二种：小灯泡不亮，电流表示数为零，电压表示数为4.5V，可能小灯泡处_________（填“短路”或“断路”）

    （3）（2分）排除故障后为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器使的电压表示数为     V时电流表示数如右图所示，则小灯泡额定功率为     W。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案