“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”,这是民间流传的一个故事,现给你两根长度相同且自重忽略不计的扁担和一只水桶,请你帮他们想出一个办法来,使甲、乙、丙三个小和尚共抬一桶水且各自承受的压力相同。要求画出简要示意图,并画出水桶的悬挂位置和三个力的力臂。
科目:初中物理 来源: 题型:
下列现象中,通过做功改变物体内能的是
A. 石头被太阳晒热 B. 用锤子敲打钢板,锤子和钢板都会变热
C. 冬天,暖气使房间变暖 D. 单缸四冲程汽油机的排气冲程
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科目:初中物理 来源: 题型:
已知1g甲液体温度升高1℃需要2.1J的热量,1g乙液体温度升高1℃需要4.2J的热量,1g丙液体温度升高1℃需要2.8J的热量.分别取甲、乙两种液体各60g,以相同的热源加热,其温度与加热时间的关系如图所示.若取90g的丙液体,以相同的热源加热,则其温度与加热时间的关系图像 ( )
A.落在Ⅰ区 B.落在Ⅱ区 C.与甲重叠 D.与乙重叠
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,坐在甲火车中的小华在车窗里看到乙火车的车头,过一会儿,她叉在车窗里看到乙火车的车尾.若两火车车头朝向一致,下列关于它们运动情况的判断,不可能的是
A.甲火车停在轨道上,乙火车向前运动
B.两列火车均向前运动,但甲火车运动较慢
C.两列火车均向后倒车,但甲火车运动较慢
D.甲火车向后倒车,乙火车停在孰道上
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科目:初中物理 来源: 题型:
物理学中把物体在单位时间内通过的路程叫速度,速度计算公式为:速度= ,即v= ,单位是m/s。初中还有很多这样定义的物理量,如密度、压强、功率、热值等,这种定义物理量的方法叫做比值定义法。我们在高中物理当中也有很多这样定义的物理量,如:把物体在单位时间内速度的变化量叫加速度(注:速度的变化量用△v表示,它等于前后两故速度之差;加速度用字母a表示,国际单位是m/s2)。由加速度的定义可知:
(1)加速度的定义公式为a= 。
(2)若一个物体开始运动的速度为2m/s,经过5s后它的速度变为8m/s,则物体的加速度大小为a= 。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小强在北京将一根质量分布均匀的条形磁铁用一条线悬挂起来,使它平衡并呈水平状态,悬线系住磁体的位置应在:( )
A.磁体的重心处 B.磁体的某一磁极处 C.磁体重心的北侧 D.磁体重心的南侧
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科目:初中物理 来源: 题型:
工人用图中所示的滑轮组缓慢地打捞起沉没在湖中的重物.当重物悬浮在水中时拉力F为180N,滑轮组机械效率为80%,当重物离开水面时拉力F,=480N .设装置的摩擦和绳重不计,求重物的平均密度ρ
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科目:初中物理 来源: 题型:
邮局电话亭是用玻璃制成的,隔音效果比较好,这主要是因为玻璃( )
A.能很好地吸收声音 B.能很好地反射声音
C.不能传播声音 D.使声音传播速度变慢
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