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如图,发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,球的作用是:

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A.使音叉的振动尽快停下来

B.使音叉的振动时间延长

C.把音叉的微小振动放大,便于观察

D.使声波多次反射形成回声

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科目:初中物理 来源: 题型:

6、如图,发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,球的作用是(  )

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年广东省佛山市顺德区凤城中学教研片八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,球的作用是( )

A.使音叉的振动尽快停下来
B.使音叉的振动时间延长
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波多次反射形成回声

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省无锡市宜兴市实验中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,球的作用是( )

A.使音叉的振动尽快停下来
B.使音叉的振动时间延长
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波多次反射形成回声

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年山东省潍坊市高密市凤城中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:选择题

如图,发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,球的作用是( )

A.使音叉的振动尽快停下来
B.使音叉的振动时间延长
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波多次反射形成回声

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科目:初中物理 来源:《第1章 声现象》2008单元测试卷(解析版) 题型:选择题

如图,发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开.在此实验中,球的作用是( )

A.使音叉的振动尽快停下来
B.使音叉的振动时间延长
C.把音叉的微小振动放大,便于观察
D.使声波多次反射形成回声

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