练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    11．小惠在学习阿基米德原理时，她备有弹测力器、小桶、溢水杯、金属块和水等器材，并且参考课本进行以下称量．
    ①称量的说明如下，但称量的四图现已被打乱
    A：利用弹簧计测出小桶的重
    B：利用弹簧计测出小桶以及溢出水的总重
    C：利用弹簧计测出金属块浸没在水里的重
    D：利用弹簧计测出金属块的重
    小惠正确的步骤顺序是：A、D、B、C（填上正确的字母顺序）
    ②小惠在实验操作中，在金属块没有浸入盛水的溢水杯前，溢水杯的水没灌满，这样做出的实验结果是；金属块浸在水里受到的浮力将大于（选填：小于、大于或等于）金属块溢出的水重．
    ③如果小惠选用的金属块是空心的，那么做阿基米德原理探究实验所得出结果是不受（选填：受或不受）影响．

    分析 ①对于实验的合理顺序，我们应把握住两点，一是小桶是用来接排出的水的，在接水之前必须先测出空桶的重；二是物块要先测重力，再直接浸入水中才据引分析得出合理的顺序；
    ②利用称重法可得出浮力的大小，通过测量排出的水重也能得出浮力的大小，由浸入液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力可知，溢水杯中的水必须是液体达到溢水杯口；
    ③由阿基米德原理可知，物体受到的浮力只跟液体的密度和排开液体的体积有关，与其他因素无关．

    解答 解：①为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力，应先测量空桶的重．然后再测出金属块的重力，并直接浸入水中观察测力计的示数．最后测排出的水和小桶的总重，求排出的水的重力．因此，合理的顺序应为：A、D、B、C；
    ②由浸入液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力可知，溢水杯中的水没有达到溢水杯口，排开液体的质量就小了，排开液体的重力就测小了，浮力的值就小了；
    ③由阿基米德原理可知，物体受到的浮力只跟液体的密度和排开液体的体积有关，与物体是否空心无关，故不受影响．
    故答案为：①A、D、B、C；②大于；③不受．

    点评 本题考查浮力的大小等于什么，要明确每步实验的目的，重点理解阿基米德原理，属于一道基本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．（1）单位换算：饮料瓶的容积为1.25L=1250 ml=1.25×10-3 m3
    （2）填上合适的单位：铜的密度8.9g/cm3，空气的密度1.29kg/m3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．如图甲所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
    （1）实验前杠杆的右端偏高，需要将平衡螺母向右调节，使杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂．
    （2）杠杆在水平位置平衡时，如图乙所示，再把弹簧测力计由位置1转至位置2，并使杠杆始终在水平位置保持平衡，在此过程中，测力计的示数变大，弹簧测力计对杠杆的拉力与其力臂的乘积不变．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．古希腊学者亚里士多德认为：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用．而伽利略则认为：运动的物体并不需要力来维持．到底谁说得对呢？为了探究这个问题，小明和同学们设计了如图所示的实验．

    （1）为了研究小车在不同的阻力（摩擦力）作用下速度的变化情况，小明在实验中是通过改变接触面的粗糙程度来改变小车受到阻力的；
    （2）本实验观察到的现象是在较平滑木板上运动时，小车运动的距离较远，速度减小得较慢；
    （3）根据小明观察到的现象，推理出运动的小车不受阻力，将做匀速直线运动；
    （4）以上探究过程运用了“理想实验”的方法，想想看：在探究真空不能传声（填实验名称）时也运用了此方法．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．大鱼与小鱼对话这幅图告诉我们，大鱼受到的浮力大，因为它排开水的重量大（选填：大或小）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．小明想用压强计比较液体密度的大小，他将同一压强计探头先后放入甲、乙两种液体中，观察到如图所示现象，小明控制两种液体对探头的压强相同，比较出两种液体密度的大小关系是ρ甲小于ρ乙．他将压强计的探头从液体中取出的过程中，U形管两边液面高度差将减小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．如图所示是某实验小组探究杠杆平衡条件的情景：

    （1）在实验前（图甲），若右端下倾，则应调节右端螺母向左移动，使杠杆在水平位置平衡；这样使杠杆在水平位置平衡的好处是消除杠杆自身重力对杠杆平衡的影响．
    （2）只有5个相同钩码，在如图乙所示的位置挂2个1N的钩码，要使杠杆平衡，在图上用一种方法使杠杆平衡，画出钩码的位置．
    （3）如果不挂钩码来使杠杆平衡，而是在左端A点施加一个力使杠杆平衡，如图丙所示，则力的大小是1.5N，画出力的示意图．
    （4）在探究杠杆平衡条件时，实验中改变支点两侧的钩码位置和个数，使杠杆平衡，应该要多做几次实验，并对多次数据进行分析，这样做的目的是使实验结论具有普遍性．
    （5）在每次实验中，都要使杠杆在水平位置上平衡，目的是便于测量力臂．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．扬州市去年建设了第一期公共自行车站点140个，投放自行车1000辆，市民可通过办理相关手续租赁自行车，享受绿色出行带来的方便、快捷．从自行车的结构和使用来看涉及了许多物理知识，如轮胎和脚踏做有凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，车座做的扁而平的目的是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，若已知自行车所受重力为G，小华在骑行过程中用力大小为F，则F与G的大小说法中，正确的是D 
    A、F＞G  B、F=G  C、F＜G    D、F与G无关．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．石墨烯是最近发现的一种新型材料，可用于制造轻型飞机，你认为石墨烯应有的物理性质为（　　）
    A．密度大，硬度大B．密度大，硬度大C．密度小，硬度大D．密度小，硬度小

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案