精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.如图所示,某人用滑轮先后以甲、乙两种不同的方式来匀速提升重物.如果该人的体重为500N、手臂所能发挥的最大拉力为600N,滑轮重和摩擦均忽略不计,则以图甲方式最多可提升重为500N的物体;而以图乙方式最多可提升重为1200N的物体.

分析 滑轮重和摩擦均忽略不计,使用定滑轮不省力F=G,使用动滑轮省一半的力F=$\frac{1}{2}$G;
(1)知道人的体重,即人能施加的最大拉力,利用定滑轮拉力和物重的关系求以图甲方式最多可提升的物重;
(2)知道手臂所能发挥的最大拉力为1000N,利用动滑轮拉力和物重的关系求以图乙方式最多可提升的物重.

解答 解:(1)人的体重为G=500N,
人能施加的最大拉力F=600N.
滑轮重和摩擦均忽略不计,
使用定滑轮,以图甲方式最多可提升物体的重为:G=G=500N;
(2)手臂所能发挥的最大拉力:F′=600N,
滑轮重和摩擦均忽略不计,使用动滑轮F′=$\frac{1}{2}$G
以图乙方式最多可提升物体的重为:G=2F′=2×600N=1200N.
故答案为:500;1200.

点评 弄清楚甲乙两图的区别:一是省力情况不同(不计滑轮重和摩擦,使用定滑轮F=G,使用动滑轮F=$\frac{1}{2}$G);
二是人施加的最大拉力不同.这是本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.将一块金属分成甲、乙两块,使它们的质量之比为4:3,则甲、乙两块金属的比热容之比是1:1;如果它们吸收相同热量,则甲、乙两块金属升高的温度之比是3:4.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.张先生从昆明到丽江古城自驾旅游,汽车以100km/h的平均速度行驶3.2h到达大理,休息0.5h后,再以90km/h的平均速度行驶1h到达丽江古城,求:
(1)昆明到大理,汽车行驶的路程是多少千米?
(2)昆明到丽江古城,汽车的平均速度是多少千米每小时?(结果保留两位小数)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.一辆载重汽车的车厢容积30m3载重量为30t,现在运送一批方钢材和方木材,建筑工地先往车上装了16t然后用木材填满剩余空间.问:
①装完钢材后,车厢还剩多少空间?(钢材密度=8×103kg/m3,木材密度=0.5×103kg/m3)        
②这样装法,汽车是否超载?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,电磁铁A的线圈匝数为200匝,电磁铁B的线圈匝数为50匝,并连接成所示的电路.
(1)电磁铁B的上端是N极;
(2)当闭合开关S后,两个电磁铁吸引大头针的情形如图所示,由此可以得出的结论是:在电流和铁芯相同的情况下,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强;
(3)若要让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向左端移动(选填“左”或“右”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图,已知动滑轮重为225N,重物G的重力为1275N,绳重及摩擦均不计.则:
①人在匀速提起重物时所用的拉力为多大?
②重物被匀速提起1m的过程中,人所做的总功为多少?
③若绳能承受的最大拉力为600N,则该滑轮组的机械效率最大可达多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.将规格为“220V,40W”的甲白炽灯和规格为“220V,100W”的乙白炽灯串联在家庭电路中,你会发现(  )
A.甲灯较亮B.乙灯较亮
C.两灯一样亮D.两灯的亮度无法比较

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.0.02mA=20μA
500mV=0.5V
300kΩ=0.3MΩ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.最先精确测定了电流产生的热量与电流电阻和通电时间之间关系的科学家是(  )
A.安培B.伏特C.焦耳D.欧姆

查看答案和解析>>

同步练习册答案