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9.飞行的子弹能够击穿靶子,是因为它具有动能,建筑工地上打桩机的重锤被举高后落下就能把木桩打入地下,是因为它具有重力势能;手表中的发条上紧后,可使手表走很长时间,是因为这时发条具有弹性势能.

分析 (1)物体由于运动而具有的能叫动能,影响动能大小的因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;
(2)物体由于被举高而具有的能叫重力势能,影响重力势能大小的因素:质量、被举的高度.质量越大,高度越大,重力势能就越大;
(3)物体由于发生弹性形变而具有的能叫弹性势能,影响弹性势能大小的因素:弹性形变程度.弹性形变程度越大,弹性势能就越大.

解答 解:
飞行的子弹处于高速运动状态,能够击穿靶子做功,是因为它具有动能;
建筑工地上打桩机的重锤相对于地面有一定的高度.被举高后落下就能把木桩打入地下而做功,是因为它具有重力势能;
手表中的发条上紧后,发生弹性形变,可使手表走很长时间,是因为这时发条具有弹性势能.
故答案为:动;重力势;弹性势.

点评 知道动能、重力势能、弹性势能的概念是解题的基础,本题是一道基础题,比较简单.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示的橡皮筋动力车前进过程中能量转化 是橡皮筋的弹性势能转化为螺旋桨的动能,给它安装小轮子的目的 是变滑动为滚动,减小摩擦力.

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20.(1)如图甲,不计空气阻力,作出在空中飞行的篮球的受力示意图.
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(3)如图丙,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点,请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图(注意:请在图上保留为确保准确所画的辅助线)

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17.做“观察水的沸腾”的实验时,在使用温度计前,应该先观察它的量程,再认清它的 分度值.实验中,记录数据如下表:
时间/min12345678910
温度/℃9294969798981019898
(1)分析表中数据,可知水沸腾时的温度是98;水沸腾过程中继续对它加热,水的温度将会不变;该实验的数据记录中明显错误的是7min时刻.试分析引起这个明显误差的可能的原因:读数时不准确.
(2)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图8中A、B所示,则图中B是水沸腾前的情况,图中A是水沸腾时的情况
(3)在该实验中所使用的温度计无质量问题,而所测得的水的沸点 却并没有达到100℃,请分析原因:当时气压低于1标准大气压.
(4)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间,可以采取的措施是减小水的质量、提高水的初温.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.把重为5N,体积为0.4dm3的物体投入水中,若不计水的阻力,当物体静止所受的浮力大小为4N.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.请你阅读下面的文章:
冰的体积变大还是变小?
    在物理小组活动的时候,小明提出了这样一个问题:“水在结冰的时候体积如何变化?”小刚立即做出了回答:“根据物体热胀冷缩的性质,水结冰时的体积当然是变小的.”但小红提出了相反的意见:“如果体积变小的话,那么冰的密度会变大,冰将会沉入水中.但事实上冰会浮在水面上,所以体积应变大.”
    到底谁对谁错呢?小刚提出了通过实验去解决这个问题,并提出了自己的实验方案:“在小药瓶中装满水,放到冰箱中使水完全凝固,然后看看冰面是下降了还是升高了,不就行了吗?”大家都赞同这个方法,于是他们立即动手实验.于是他们在小容器中装满水后放入冰箱让它结冰,结果发现冰面是向上凸起的.
    再请回答下列问题:
 (1)从小明他们的实验中,可以得到什么结论?水在结冰后体积变大
 (2)这个实验经历了:A.猜想与假说;B.设计实验;C.归纳结论;D.进行实验;E.提出问题.小明他们采取的步骤顺序是:EABDC.
(3)这种现象会产生什么危害?请举出一个例子.

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

1.如图中的OB是一束由空气射到水面反射后的光线,请你在图中画出其入射光线AO并标明入射角的度数,再画出在水中折射光线OC的大致方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.在水平地面上,用100N的水平推力推重为200N的箱子,在10s内前进了10m,推箱子的小朋友做功1000J,做功的功率为100W;重力对木箱做功0 J.

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14.在探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”时,小阳连接成如图甲所示的实验电路.

(1)小阳连接的电路有一处明显的错误是:不应该将滑动变阻器两个上接线柱接入电路,导致没有电阻丝接入电路.
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(3)小阳还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”.在实验过程中,小阳先后用5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻做实验,每次更换定值电阻并闭合开关后,应调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数保持不变,然后再记录电流表的示数.

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