Question

10．图是小玲同学探究“水的沸腾”的实验：
（1）实验时，除了图示器材，还需的测量器材是秒表．
（2）沸腾时，观察发现，气泡上升时体积变大（选填“变大”或“变小”、下同），听到的声音的响度比沸腾前略微变小．

Answer 1

分析 （1）此实验中需要记录时间，故可知缺少的器材；
（2）沸腾前，上层的水温度较低，上升的气泡遇低温液化，气泡减小．当水温接近沸点时，有大量的气泡涌现，接连不断地上升，并迅速地由大变小，使水剧烈振荡，产生“嗡嗡“的响声，这就是“响水不开“的道理．
对水继续加热，由于对流和气泡不断地将热能带至中、上层，使整个溶器的水温趋于一致，气泡在上升过程中，液体对气泡压强随水深度变小而减小，迅速到达液面而破裂，几乎听不到“嗡嗡声“，这就是“开水不响“的原因．

解答 解：（1）此实验中需要记录时间，故可知缺少的器材是秒表；
（2）水沸腾时，由于此时整个容器内的水温相同，气泡不断升高，深度不断减小，水压不断减小，同时又有新的水汽化形成水蒸气，故气泡逐渐变大，迅速到达液面破裂，几乎听不到“嗡嗡声”．故气泡上升时体积变大，听到的声音的响度比沸腾前略微变小．
故答案为：（1）秒表；（2）变大； 变小．

点评 此题主要考查了水沸腾实验中仪器的选择，水沸腾时的现象及气泡、声音的特点等．这些都是应该掌握的内容．