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【题目】彤彤过生日时,妈妈送给她一个内有“生日快乐”字样的小水晶球.彤彤想知道小水晶球的密度,于是她找来量筒、小玻璃杯和水,用如图所示的步骤测量出小水晶球的密度.由图可知:水晶球的体积是 cm3 , 水晶球的质量是 g,水晶球的密度是 g/cm3.

【答案】10;30;3
【解析】量筒读数时视线应平视刻度,所以一图为30ml,二图为60ml,三图为40ml;第二图为水晶球放入玻璃杯漂浮在水面上时量筒的示数;水晶球体积 V=40ml-30ml=10ml=10cm3 ;因为漂浮,所以,G=G,水晶球质量 m=G/g=G/g=ρgV/g=ρ V =1.0g/cm3 ×(60cm3 -30cm3 )=30g,水晶球密度 ρ=m/V=30g/10cm3=3g/cm3

故答案为:10;30;3.

小水晶球的体积等于第三幅图的数值减第一幅图的数值.在读数时,注意量筒的分度值,视线应与液面的凹底相平.
根据漂浮时浮力和重力相等求得小球的重力,根据m=求出水晶球的质量.
将水晶球的质量和体积代入公式ρ=便可求出密度.

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【题目】在“研究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)在实验前,应先调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在______________,其目的是为了_________________________________________________________

(2)当蜡烛在凸透镜左侧距凸透镜20cm的时候,在光屏上得到一个倒立等大的实像,则凸透 镜的焦距是_____________cm;当蜡烛再向凸透镜靠近5cm时,所成的像的性质是_____________________________________像,利用此原理制成了_____________

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【题目】如图甲所示,弹簧测力计下挂着一个实心圆柱体,将它逐渐浸入装有水的烧杯中,弹簧测力计的示数,随圆柱体下表面浸入的深度h的变化如图乙所示。下列结论错误的是(g取10N/kg) ( )

A.圆柱体的质量为0. 3kg
B.圆柱体的体积为2. 0×10-4m3
C.圆柱体的密度为3×103kg/m3
D.圆柱体刚好浸没时其下表面受到水的压强为400Pa

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【题目】如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中,A对桌面的压力将,A对桌面的压强将 , A受到的摩擦力将

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【题目】在《测量物体运动的平均速度》实验中

____ 实验原理:_______________

(2)实验器材:____________________________、斜面、小车、金属片。

(3)如图所示是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知:

小球在做___________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。在_______两点间的平均速度最大

如图中四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球下落运动的是_______

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【题目】在“测量小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的方框是小车到达ABC三处时电子表的示数(显示格式是“时:分:秒”)。

(1)该实验是根据公式________进行测量的。

(2)实验中应使斜面坡度较________ (选填“大”或“小”),以便于测量________

(3)请根据图中所给信息回答:sAB________cm,tBC________s,vAC________cm/s。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC________(选填“大”或“小”)。

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【题目】某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做如下实验,如图甲所示。用嘴分别对着5只瓶口吹气,发现瓶子越高,发出声音的音调越低。由此现象,你认为:

(1)嘴对5只瓶口吹气,5只小瓶均发出声音的原因是什么 _______

(2)5只小瓶产生不同音调的原因是什么_________

(3)应用上述实验结论,说明吹笛子时,用手指堵住笛孔(如图乙所示)能产生不同音调的道理________

(4)如图所示,有一长笛,当演奏时抬起不同的手指,就会改变音调,吹奏出美妙的曲子,图中七个小孔中A应为________ ,G应为________ 。(选填“1,2,3,4,5,6,7”七个音符中的某一个音符)

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【题目】如图所示,让钢球从斜槽上由静止滚下,钢球运动到水平面上碰到静止的木块后,能将木块撞出一段距离.下列说法正确的是(不计空气阻力)(  )

A. 钢球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性

B. 木块被撞得越远,说明钢球对木块做的功越多

C. 钢球在斜槽上向下滚动时,它的机械能越来越大

D. 木块被撞出一段距离,说明物体的运动需要力来维持

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【题目】我们知道导体都能导电,那么导体对电流是否有阻碍作用呢?不同导体导电本领一样吗?同一段导体,通过它的电流与电压有什么样关系?带着疑问,王猛设计了如图所示的电路来回答上面的问题.

(1)王猛先后将a、b两根不同的合金丝接入电路中,这样做的目的是改变电路中的 , 分别观察先后接a和b后电流表的示数,结果发现其示数 , 说明导体对电流有阻碍作用.实验中,将a换成b后,应调节滑动变阻器,使电压表的示数与接a时的示数 , 观察到不同,还说明不同的导体,电阻一般不同.
(2)为进一步研究通过导体的电流与电压的关系,王猛将b合金丝接入电路,并改变合金丝两端的电压,获得多组电压和对应的电流如表所示:

电压/V

1

2

3

电路/A

0.2

0.4

0.6

根据表中数据分析可知:对同一根合金丝,电流跟电压成 . 此实验过程中,滑动变阻器的主要作用是
(3)一根合金丝,加在它两端的电压是3V时,通过它的电流是0.6A,则该合金丝的阻值是Ω.

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