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    12．下列说法不正确的是（　　）
    A．冬天，往结冰的道路上撒盐能达到熔冰的目的，是利用盐水的凝固点较低的特点
    B．水沸腾时壶口冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的
    C．利用高压锅能更快的煮熟食物，是高压锅煮食物时锅内气压大沸点高
    D．北方冬天窗户上的冰花是水蒸气在玻璃内表面凝华形成的

    分析 （1）根据盐溶于水后形成盐溶液，使凝固点降低，从而加快冰雪的溶解，据此进行分析解答；
    （2）物质由气态变为液态叫做液化；
    （3）液体的沸点随着液体表面的气压的增大而升高；
    （4）物质由气态直接变成固态叫做凝华．

    解答 解：A、盐溶于水后形成盐溶液，使凝固点降低，盐水的凝固点比水低，故向公路上的积雪撒盐能达到熔冰的目的，故A正确；
    B、水沸腾时壶口冒出的“白气”是液态小水滴，是壶中喷出的热水蒸气遇冷液化形成的，故B错误；
    C、使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，水的沸点高，故C正确；
    D、北方冬天窗户玻璃上的“冰花”，是由于室内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝华形成的小冰晶，故D正确．
    故选B．

    点评 该题主要考查学生对于物态变化的理解，熟知6种物态变化是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图甲所示的电路中，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，电源电压不变．闭合开关S3后，滑片P从a端移动到b端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为及R2的最大阻值为（　　）
    A．6V   10ΩB．3V    10ΩC．6V   5ΩD．3V    5Ω

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．地沟油中含有大量对人体有毒、有害的物质．一些不法商人对其进行简单的脱水、脱杂、脱臭处理后，冒充色拉油在市场上销售，欺骗、伤害市民．
    小华想用测密度的方法来鉴别色拉油和地沟油．首先，他通过网络查得优质色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之间，地沟油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之间．然后，他设计了以下步骤进行实验鉴别：
    A、将部分样品油倒入量筒中后，测出烧杯和剩余样品油的总质量m；
    B、将天平放在水平台面上调平；
    C、取适量样品油倒入烧杯，用天平测出烧杯和样品油的总质量M；
    D、读出量筒中样品油的体积V；
    E、根据测算出的密度，鉴别样品油的品质；
    F、利用实验数据，计算出样品油的密度；

    （1）请将上面实验步骤正确排序：B、C、A、D、F、E（填字母序号）
    （2）由如图1所示可知，M=52克；样品油的体积V=30ml．
    （3）若m=23克，则样品油的密度ρ=0.94g/cm3．
    （4）小华通过比对测算结果，能否断定样品油是地沟油？为什么？
    小强认为：比热容也是物质的一种属性，比较不同物质的比热容，同样可以鉴别它们．于是，他量取质量相等的色拉油和样品油，分别装入A、B两个烧瓶内，将两根阻值相同的电阻丝分别浸入两个烧瓶内，串联后接入电路，如图2所示．
    （5）实验中，小强把两根阻值相同的电阻丝串联接入电路，其目的是在相等的时间内，两根电阻丝放出的热量相等；取质量相等的色拉油和样品油，其目的是控制变量，通过观察两支温度计的示数变化大小，就能比较出它们比热容的大小，并依此鉴别出样品油的品质．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示，电阻箱的读数为5687Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．在家庭电路中，用测电笔辨别输电线时，能使氖管发光的是火线．电饭煲是一种常见的家用电器，它是根据电流的热效应工作的；从安全角度考虑，电饭煲应使用三孔插座．这样做是为了让它的金属外壳与地线相连．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．（1）图1甲中物体的长度是2.56cm，图1乙中温度计的读数是32℃．
    （2）一组同学在探究平面镜成像的特点时，将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像．
    ①此时用另一个完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合（图2甲）．你分析出现这种情况的原因可能是：玻璃板没有竖直放置
    ②解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物体的大小相等．
    ③图2乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．接下来的操作是：连接像与物的对应点，判断连线与镜面是否垂直，再分别测量两点到镜面的距离．
    ④他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：用方格纸好；这样便于比较像与物的位置关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验时，粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．

    （1）小张同学用在竖直方向调好零刻度线的弹簧测力计测出木块的重力如图2所示，则木块的质量为160g．
    （2）他将木块放在水平木板上，拉动木块使其做匀速直线运动，拉力如图3所示，由二力平衡原理可知木块受到的摩擦力为1.4 N，你认为木块受到的摩擦力测量值比实际值偏小（填 偏大或 偏小）
    （3）修正实验后，他用拉力F1拉动木块以1m/s的速度使其在在水平木板上做匀速直线运动，摩擦力为f1，后用拉力F2拉动木块以2m/s的速度使其在在水平木板上做匀速直线运动，摩擦力为f2，则f1等于f2．（填大于、等于、小于）
    （4）如图1中他都用弹簧测力拉着物块使其在长木板上做匀速直线运动
    ①甲、丙两图所示的实验说明：滑动摩擦力的大小与压力大小有关．
    ②丙图中铝块受到摩擦力大小为0N．
    ③丁图中铝块受到的摩擦力大小等于乙图中铝块受到的摩擦力大小（填大于、等于、小于）
    ④甲、乙两图所示的实验说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．张睿同学在探究“感应电流产生的条件“实验中
    （1）如图甲所示，a，b两接线柱间应接入小（大/小）量程的电流表．
    （2）导体在磁场中运动时，电流表指针没有发生偏转，其原因可能是开关没有闭合．
    （3）改正错误后继续实验，小王发现每次电流表指针的偏转角度不相同，于是他对影响感应电流大小的因素作以下猜想：
    猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小有关；
    猜想二：与磁场的强弱有关；
    猜想三：与导体的匝数有关．
    猜想四：与导体运动方向和磁感线方向的夹角
    为了验证猜想三，他设计的方案是：分别让两个匝数不同的线圈，在如图所示的磁场中水平向左运动，观察电流表指针的偏转角度．请对此方案作出评价，指出存在的主要问题是没有控制线圈切割磁感线速度大小不变．请你说出小王最终如何判断猜想三是否正确，比较两次指针的偏转角度，若相差不大，感应电流大小与线圈匝数无关；若相差明显，感应电流大小与线圈匝数有关．
    （4）如图乙所示，是张睿同学根据以上原理设计了一发电机模型并作出其工作过程中的电流图象，仔细观察后她发现模型工作过程中，灯泡发光不稳定．总闪烁：她想可能是产生的电流不稳定造成的．她想继续研究只需要用电流表来代替电灯仔细观察就可以：她又发现电流的方向是在周期性变 化的，她说这个一定是交流发电机（填“直流发电机”成“交流发电机”）
    （5）你认为电流最大的位置可能是线圈的平面与磁感线平行时；你猜想依据利用的是与猜想四相同．若要发电机发出稳定的电流．你对模型进行的改进．用互成角度的多匝线圈组合成鼠笼式线圈．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，某同学用弹簧秤拉着放在水平桌面上的木块做加速直线滑动，在木块前端离开桌面的过程中（未掉下），木块对桌面的压强为变大，木块受到的摩擦力不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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