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(2012重庆)用如图所示的滑轮组匀速提升重为200N的物体,人对绳的拉力为125N,不计绳重和摩擦,滑轮组的机械效率为________.如果人的体重为600N,拉动过程中绳始终未断裂,他用此滑轮组能提升的最大物重为________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十一章 第3节练习卷(解析版) 题型:选择题

关于重力势能,下列说法正确的是( )

A.离地面越高的物体重力势能越大

B.质量越大的物体重力势能越大

C.悬挂在顶棚上的电灯静止不动,它没有重力势能

D.任何被举高的物体都具有重力势能

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十一章 第1节练习卷(解析版) 题型:选择题

在美国科罗拉多大峡谷有一个观景台.观景台搭建在大峡谷的西侧谷壁上,呈U字形,离谷底1200m高,取名为“人行天桥”,如图所示.如果在建造过1程中有一块质量为0.1kg的石子从观景台掉落谷底,则下落的过程中,石子的重力做功为(g取10N/kg)( )

A.12J

B.1200J

C.1.2×105J

D.1.2×106J

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十一章 本章检测卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由滚下,若它在顶端的重力势能为65J,则滑到底端的动能是( )

A.35J

B.50J

C.55J

D.65J

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章综合测试卷(解析版) 题型:计算题

(2012广东)如图,小王站在高3m、长6m的斜面上,将重200N的木箱沿斜面匀速从底端拉上顶端,拉力大小恒为120N,所花时间是10s.求:

(1)木箱A沿斜面方向的运动速度.

(2)小王对木箱做功的功率.

(3)斜面的机械效率.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章综合测试卷(解析版) 题型:选择题

(2011雅安)如图所示,用滑轮组提升重物时,重200N的物体在5s内匀速上升了1m.已知拉绳子的力F为120N,如果不计绳重及摩擦,则提升重物的过程中(  )

A.绳子自由端被拉下3m

B.动滑轮重20N

C.滑轮组的机械效率是83.3%

D.拉力F的功率是40W

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章综合测试卷(解析版) 题型:选择题

如图是用羊角锤撬起钉子的示意图.为了撬起钉子,分别用四个力作用在锤柄的末端,其中最小的力是(  )

A.F1

B.F2

C.F3

D.F4

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章第3节练习卷(解析版) 题型:实验题

(2012遵义)小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:

 

钩码总重G/N

钩码上升的高度h/m

测力计示数F/N

测力计移动的距离s/m

机械效率

1

4

0.1

1.8

0.3

2

6

0.1

2.4

0.3

83%

3

4

0.1

1.4

0.5

57%

4

4

0.2

1.4

1.0

57%

(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上________拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.

(2)第1次实验测得的机械效率为________.(结果保留两位有效数字)

(3)分析表中数据可知:第2次实验是用________装置图做的;第4次实验是用________装置图做的.(填“a”“b”或“c”)

(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组,________可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率________.

(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度________.

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科目:初中物理 来源:2015年人教版初中物理八年级第十二章第1节练习卷(解析版) 题型:选择题

(2012重庆)如图所示,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( )

A.钓鱼竿

B.开瓶器

C.灭火器压把

D.钢丝钳

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