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汽车尾气是造成雾霾指数PM2.5升高的原因之一,某物理实验小组的同学们设计了如图所示的有害尾气排放检测电路,在一项针对某种有害尾气浓度进行的测试中,气敏电阻的阻值随有害尾气浓度变化的部分数据如下表所示,已知电源电压12V恒定不变,R0为定值电阻,R为气敏电阻.

有害气体浓度/%Vol

5

7.5

10

12.5

15

R/Ω

5.2

3.9

3

2.5

2

(1)测试过程中,当电压表示数为7V时,电流表读数为1A,求电阻R0的阻值;  (2)当这种有害尾气浓度增大到15%Vol时,求电压表的示数(结果保留一位小数);  (3)当电路消耗的总功率为18W时,有害尾气浓度是多少.


(1)电阻R0的阻值为5Ω;
(2)当这种有害尾气浓度增大到15%Vol时,电压表的示数为3.4V;
(3)当电路消耗的总功率为18W时,有害尾气浓度是10%Vol.


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


如图为一枚古钱币,人们常用手指弹银元边缘并移动到耳边听其声音来鉴别银元的真假,这主要是根据声音的(  )

A.声速 B.响度 C.音色 D.回音

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科目:初中物理 来源: 题型:


6月5日是世界环境日,低碳排放,保护地球是当今世界的主题,如何合理利用和开发能源,提高能源的利用率,实现低碳减排,已成为世界各国共同关注的问题.
(1)在能源家族中,风能、太阳能、谁能都同属于 (选填“可再生”或“不可再生”)能源,它们的开发和利用可以减少大量化石能源的生产和消费所导致的生态破坏与严重环境污染.
(2)为实现减排目标,国家大力推广风力、水力发电.如图所示是我国西部某处风力发电场的壮观画面.假如装机总功率为4.2×106kw的风电场项目全面建成后,所有机组发电1h,可提供多少kW?h电能?若这些电能全部转化为水的内能,那么可以把多少质量的水从28℃加热至沸腾(在标准大气压下)?(水的比热容为4.2×103J/(kg?℃)

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科目:初中物理 来源: 题型:


雷达在海洋运输中发挥着重要的作用,某海岛雷达向远处停泊的油轮发出一束电磁波,从发出到接收共用时10-4s,则该油轮距雷达                 km.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:


新华中学“STS”小组的同学们为了探究某河水的污染问题,采集了污水样品250mL,并测出了样品质量,然后将样品导入图2所示的密闭隔热装置中,用功率恒定的电热器加热(不计热量损失),并将加热时间和对应的温度记录在下标,请回答下列问题:

加热时间/min

0

2

4

6

8

10

12

14

温度/℃

22

38

54

70

86

102

102

102

(1)由图1可知,样品的质量 g,并计算出样品的密度为 g/cm3

(2)用图2的装置加热的过程中,同学们发现样品的沸点高于100℃,经分析得知主要原因是容器内气压大于一个标准大气压,导致样品沸点升高,若他们想测出常压下样品的沸点,图2的装置该如何改进?

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科目:初中物理 来源: 题型:


生活中的许多现象都与我们学过的物理知识有关,下列说法正确的是(   )

A.尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动

b.划燃火柴,利用做功来改变物体的内能

C.人工湖能调节气温,利用水的比热容小

D.夏天吃冰糕,看到冰糕周围冒“白气”是汽化现象

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科目:初中物理 来源: 题型:


2014年5月第十七届科博会在北京召开中外多款智能机器人齐亮相,如图是幼教机器人正和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是(  )

A.机器人的声音不是由振动产生的

B机器人的声音可以在真空中传播

C.能区分机器人和小朋友的声音主要是因为他们的音色不同

D.机器人的声音在空气中传播速度是3 x 108 m/s

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科目:初中物理 来源: 题型:


各种复合材料由于密度小、强度大,广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。


(l)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁平衡。

(2)用调好的天平测量该物块的质量时,当在右盘放人最小的祛码后,指针偏在分度盘中线左侧一点,则应该 (选填选项前的字母)。

A.向右调平衡螺母 B.向右盘中加祛码 C.向右移动游码

当天平重新平衡时,盘中所加祛码和游码位置如图乙所示,则所测物块的质量为 .

(3)因复合材料的密度小于水,小明在该物块下方悬挂了一铁块,按照如图丙所示(D②侣)顺序,测出了该物块的体积,则这种材料的密度是 kg/m3

(4)分析以上步骤,你认为小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值 (选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

请你写出这类材料广泛应用于汽车、飞机制造的优点: 。

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科目:初中物理 来源: 题型:


利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因.压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近,用鼓风机向模型左端吹气,可观察到压强计两侧液面出现高度差.则(  )


 

A.

模型上方空气流速大,压强小

B.

模型下方空气流速大,压强大

 

C.

模型上方空气流速小,压强大

D.

模型下方空气流速小,压强小

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