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15、阅读下列文字,试分析文中有关物理过程,完成表格内的填空.
缥缈的雾、晶莹的露、凝重的霜,
同样的水分子装点着我们生活的时空.物态可以变化,犹如生活需要色彩.
文中句子 物态变化 吸、放热情况
飘渺的雾 (1) (2)
(3) 凝华 放热
(1)
液化

(2)
放热

(3)
凝重的霜
分析:根据液化与凝华的概念,液化放热,凝华放热来进行分析判断.
解答:解:液化是物质从气相变为液相的现象,液化是放热过程.凝华是物质从气态直接变成固态的相变过程,凝华的过程物质要放出热量.
“飘渺的雾”是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠浮在空中,是液化现象;放热.
“晶莹的露”是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠附在草木上,是液化现象;放热.
“凝重的霜”是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在地面上凝华现象;放热.
故答案为:(1)液化、(2)放热、(3)凝重的霜.
点评:此题考查了液化与凝华的现象以及在生活中的应用,对这些自然现象要牢记.
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科目:初中物理 来源: 题型:

阅读下列文字,试分析文中有关的物理过程,完成表格内的填空.
缥缈的雾、晶莹的露、凝重的霜、轻柔的雪,同样的水分子装点着我们生活的空间,物态可以变化,犹如生活需要色彩.
文中句子 物态变化 吸、放热情况
液化
凝重的霜

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

阅读下列文字,试分析文中有关物理过程,完成表格内的填空.
缥缈的雾、晶莹的露、凝重的霜,
同样的水分子装点着我们生活的时空.物态可以变化,犹如生活需要色彩.

文中句子物态变化吸、放热情况
飘渺的雾(1)(2)
(3)凝华放热

(1)______;
(2)______;
(3)______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

阅读下列文字,试分析文中有关物理过程,完成表格内的填空.
缥缈的雾、晶莹的露、凝重的霜,
同样的水分子装点着我们生活的时空.物态可以变化,犹如生活需要色彩.
文中句子 物态变化 吸、放热情况
飘渺的雾 (1) (2)
(3) 凝华 放热
(1)______;
(2)______;
(3)______.

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科目:初中物理 来源:2009-2010学年广东省汕头市金平区广厦学校八年级(上)期末物理竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

阅读下列文字,试分析文中有关物理过程,完成表格内的填空.
缥缈的雾、晶莹的露、凝重的霜,
同样的水分子装点着我们生活的时空.物态可以变化,犹如生活需要色彩.
文中句子物态变化吸、放热情况
飘渺的雾(1)(2)
(3)凝华放热
(1)   
(2)   
(3)   

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